Leituras Obrigatórias Prise 2016
PRISE/PROSEL - 2ª ETAPA-2016
DISCIPLINA – LITERATURA
COMPETÊNCIA
1.
EIXO TEMÁTICO: A arte literária como expressão subjetiva e cultural
HABILIDADE
Recuperar, pelo estudo do texto literário, o imaginário coletivo das épocas históricas.
2. Valorizar a dimensão estética da obra literária.
3. Estabelecer relações de caráter interativo entre a literatura, a cultura e a realidade social.
4. Entender o texto literário da sua e de outras épocas como reflexão sobre a relação ser - mundo, possível de ser atualizada, recontextualizada.
1. Identificar as concepções culturais presentes nos poemas, nos contos, inclusos os esbocetos, e na peça teatral.
2. Identificar nos poemas, nos contos, inclusos os esbocetos, e na peça teatral as categorias da teoria literária.
3. Relacionar os poemas, os contos, inclusos os esbocetos, e a peça teatral com aspectos históricos e sociais da época em que foram escritos e de outras épocas.
4. Reconhecer nos contos, inclusos os esbocetos, e na peça teatral os fatos pertinentes à trama.
5. Identificar nas obras aspectos estilísticos individuais e da época a que pertencem.
CONTEÚDO
1. Romantismo
1.1. Leitura dos poemas de Gonçalves Dias: O canto do piaga, Leito de folhas verdes,
Sofrimento, Rosa no mar!, O gigante de pedra,
Loa da princesa santa, Marabá. (da obra
Antologia Poética).
1.2. Leitura dos poemas de Álvares de Azevedo:
Sonhando, A cantiga do sertanejo, A T..., Anima mea, Virgem morta, Ideias íntimas, Fantasia,
Panteísmo (da obra Antologia Poética).
1.3. Leitura dos poemas de Castro Alves: Onde estás?, Murmúrios da tarde, Vozes d’África,
Jesuítas e frades, Saudação a Palmares, O vidente,
O século. (da obra Antologia Poética).
1.4. Leitura da obra Frei Luís de Sousa, de Almeida
Garrett.
2. Realismo e Naturalismo e Parnasianismo
2.1. Leitura da obra: Cenas da Vida Amazônica, de
José Veríssimo.
2.2. Leitura dos poemas de Raimundo Correia:
Plena nudez; Anoitecer; Mal secreto; A cavalgada;
A Ilha e o mar (da