Teoria Educação Lev Vigotski

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 SIGMUND FREUD Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou na universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Durante muito tempo trabalhou na elaboração da psicanálise. Sigmund Freud viveu durante meio século em Viena, era um…

Psicologia da educação II Semestre Pedagogia SIGMUND FREUD Freud, reconhecido como o Pai da Psicanálise, nasceu de uma família Judaica, foi educado dentro dos rudimentos do Judaísmo. Foi o primeiro filho do segundo casamento de Jakob Freud com Amália Nathason, pertencia a uma família abastada conheceu pessoas e desses relacionamentos, surgiu o interesse pelas questões Intelectuais. Políticas e sociais Frequentou um curso de medicina, estudou a ciência positiva e a biologia…

– PÓLO GUAICURU PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ACADÊMICAS: JOSLAINE OLIVEIRA LEON LIMA RA: 373590 MARLI JANEI BEZERRA DE OLIVEIRA RA: 373953 PATRICIA RAMOS FRANCISCO RA: 367771 RENILDE DOS SANTOS SOUZA RA:373292 TEREZA CRISTINA VALENTIM MOREIRA BARROS RA: 381606 RELATORIO FINAL TEORICOS CLASSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO JOECIMARA MIQUELINO ALVES PETRY…

Psicologia da Educação Henri Walon e Lev Vigotski Valinhos – SP 10/2011 Introdução “A criança responde as impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas” (Henri Wallon) A partir desta frase o que podemos dizer de Henri Wallon (Henri Paul Hyacinthe Wallon)? Foi um grande político, filósofo, médico e psicólogo. Um homem bem relacionado em pesquisas sobre o desenvolvimento psíquico infantil. Desenvolvimento Henri Wallon

Análise do filme “Nell” (1994) à luz da teoria histórico-cultural de Vigotski O presente trabalho tem como objetivo analisar o filme “Nell” (1994), do diretor Michael Apted, e relacioná-lo com a teoria de desenvolvimento histórico-cultural do psicólogo russo Lev Vigotski. Pretende-se considerar alguns centrais dessa abordagem, tais como o conceito de mediação, a relação entre pensamento e linguagem, além dos aspectos sociais e culturais, que o autor considera como fundamentais para o…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO. TUTOR PRESENCIAL: MAIQUIEL FARIAS POLO: ITAQUIRAÍ-MS CURSO: PEDAGOGIA ITAQUIRAÍ-MS 25/SETEMBRO/2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Sigmund Freud 3. Jean Piaget 4. Henri Walton 5. Lev vigotski 6. Conclusão 7. Bibliografia 1. INTRODUÇÃO Com este trabalho iremos abordar os teóricos clássicos…

CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Adriano Henrique Nuernberg* RESUMO. Entre as contribuições da psicologia histórico-cultural de Vigotski para a educação destacam-se aquelas que fazem referência às condições analisadas no contexto da defectologia. Esse artigo identifica algumas destas contribuições para a intervenção educacional junto a pessoas com deficiência. Para tanto, são revisados estudos fundamentados em Vigotski que apontam subsídios para…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONTRIBUIÇÕES DE TEÓRICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO PROFESSORA PRESENCIAL: Rosemeire P. Vasel TUTORA A DISTÂNCIA: Antônia Lucineire de Almeida JARAGUÁ DO SUL–SC / DATA DE ENTREGA: 18/09/2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho viemos ressaltar todas as contribuições e seus aspectos na educação que foram atribuídas por alguns teóricos em psicologia, que são eles; Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev…

QUADRO SÍNTESE Nome do aluno | |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO | |A |Nome da Teoria | | |

SÍNTESE FÁTIMA CRISTINA PEREIRA GODINHO/ 3345573174 LUCIA HELENA BARBOSA DA SILVA/3341555185 VANESSA/ LUCIANA/ [RA] TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO A Nome da Teoria COMPORTAMENTALISMO TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SOCIO CULTURAL B Autor principal JHON B. WATSON JEAN PIAGET LEV SEMENOVICH VIGOTSKI C Foco principal do estudo COMPORTAMENTO ,CNTRUÇO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO EM TODOS OS SEUS…