Teoria E Pratica Marcos Bagno

O ENSINO CRIATIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA SEGUNDO A CONCEPÇÃO LINGUÍSTICA Jeová Lima Pereira* RESUMO A reflexão na prática docente demonstrou a necessidade de discutir o ensino criativo de língua portuguesa segundo a concepção linguística, tanto no âmbito de ensino, quanto no processo de compreensão de uma pedagogia dinamizadora, uma vez que é enfatizado o conceito de criatividade e inteligência. Haja vista, que a criatividade na sala de aula pauta-se na concepção linguística, para primar…

Linguística Aplicada pela Faculdade de Tecnologia Antônio Propício de Aguiar Franco (FAPAF) e Mestrando em Ensino de Língua e Literatura, com ênfase em Estudos Linguísticos, pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), onde investiga a respeito de práticas de letramento de professores em formação inicial. E-mail: brunogomespereira_30@hotmail.com.  Graduada em Licenciatura Plena em Letras – Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) e especialista em Estudos…

sociais mais privilegiados. Esses tipos de variações estão também entre os jovens modernos; pó meu, iai cara, só, irado, falouuu, diga ai mano etc. 3 Os preconceitos lingüísticos: De acordo com a teoria de Marcos Bagno, “preconceito lingüístico é a atitude que consiste em discriminar uma pessoa devido ao seu modo de falar”. Como já dito, esse preconceito é exercido por aqueles que tiveram acesso á educação de qualidade, á ”norma padrão de…

realização deste curso.Ao meu marido Marcos,pela paciência nos momentos de ausência.À minha Mãe,Lourdes, pelo apoio e carinho incondicionais. “A língua é como um rio que se renova ,enquanto a gramática normativa é como a água do Igarapó,que envelhece,não gera vida nova,a não ser que venham as inundações”. Marcos Bagno …

Disciplina: Sociolinguística Fichamento do texto: Por que “norma”? Por que “culta”? - Marcos Bagno 22 de abril de 2014 BAGNO, Marcos. A norma oculta: língua & poder na sociedade brasileira. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. Cap. 1. P. 39 a 70. CAPÍTULO UM: Por que “norma”? por que “culta”? p. 39 e 40 No Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa percebe-se a duplicidade de noções contida na palavra norma. 4 Rubrica: linguística, gramática

primeiro capítulo apresenta a fundamentação teórica; o segundo, o movimento de formação da Língua Portuguesa, desde sua origem no Latim, a chegada desta ao Brasil com os colonizadores; e no terceiro Capítulo as atuais tendências das pesquisas de Bagno e Freire sobre o preconceito que sofrem as pessoas com menor, ou nenhuma, escolaridade. No capítulo quatro, foi realizada uma pesquisa de campo com o texto dos alunos de uma classe para Educação de Jovens e Adultos de uma escola pública,…

falada, assim como também sociólogos, antropólogos, psicólogos sociais etc. também já se convenceram de que não se pode estudar a sociedade sem levar em conta as relações que os indivíduos e os grupos estabelecem entre si por meio da linguagem. (BAGNO, 2007) Sob esta perspectiva, o ensino da linguagem escrita na sala de aula deve considerar o contexto social e cultural a que o aluno esteja inserido, juntamente com seu conhecimento linguístico e respeito à sua forma de se…

pela sua multiplicidade e variedade. Uma vez que está sempre em processo de variação e mudança. Como suporte para esta análise, apresentaremos a linha de pensamentos de pesquisadores que se destacam no âmbito dos estudos sobre temática, dentre eles Bagno (1999, 2004,2007), Faraco (2003), Bortoni Ricardo (2004) Moura Neves (1997), cujos trabalhos contribuem para desmistificar o tratamento dado a língua pela gramática normativa. PALAVRAS-CHAVE: Gramática Normativa. Norma Padrão.…

João Pedro Santana Costa Turma: 1º A Matutino Produção Escrita 04 Violência Urbana Reflexo da pobreza ou incompetência do Estado? Resumo: Neste artigo se discute as causas da violência urbana e o aumento do índice da criminalidade, bem como as teorias de princípio econômico e de senso comum, que são disseminadas entre os principais meios de comunicação em massa, que definem a pobreza, a desigualdade e o tráfico de drogas como principais causas da violência urbana e do aumento da…

“...a língua permeia tudo, ela nos constitui enquanto seres humanos Nós somos a língua que falamos. A língua que falamos molda nosso modo de ver o mundo e nosso modo de ver o mundo molda a língua que falamos... “ ( Bagno, 2009) Não há consenso nas definições dos dois termos: comunicação e linguagem, em razão da constatação de que a comunicação humana é um fenômeno extremamente complexo. A linguagem humana é tida ora como representação do mundo e