Teoria Da Aprendizagem Significativa

Resumo: Este artigo tem o propósito de apresentar uma estratégia didática interdisciplinar fundamentada na Aprendizagem Significativa e que foi desenvolvida na disciplina de Ciências em uma turma de Educação de Jovens e Adultos em uma escola da rede municipal de educação de Bom Princípio, Rio Grande do Sul. Os desafios que necessitam ser vencidos no desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA) são complexos pois às dificuldades…

TEORIA DA APRENDIZAGEM DISCURSO X PRÁTICA COMO A ESCOLA AVALIA O ALUNO? COMO SE INTRODUZ UM NOVO CONCEITO EM SALA DE AULA? Sistema de ensino Comportamentalismo: No método tradicional, o professor planeja, estimula e passa o conhecimento aos alunos é um método educacional, no qual se aprende por memorização e repetição: Quem desenvolveu a idéia : O psicólogo norte americano Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) O que diz: Nos conteúdos a

Teoria Rogeriana: Aprendizagem Centrada na Pessoa “O único homem que se educa é aquele que aprendeu como aprender: que aprendeu como se adaptar e mudar; que se capacitou de que nenhum conhecimento é seguro, que nenhum processo de buscar conhecimento oferece uma base de segurança”. ( ROGERS apud COELHO e JOSÉ, 1993 p.9) Licenciado em História e psicólogo, Carl Rogers nasceu em 1902, Chicago. Doutora-se em 1928 no Theachers College. Tem seu trabalho reconhecido em 1946 após ser…

Psicologia da aprendizagem A importância da psicologia para a pedagogia A psicologia tem como função central o estudo do comportamento humano. A educação tem como objetivo alcançar a um determinado nível de conhecimento por parte dos indivíduos, onde vão desenvolver suas potencialidades e facilitar sua socialização. Para isso, torna-se necessário a aplicação de atitudes voltadas para a apreensão e compreensão por parte dos alunos. É onde a psicologia começa a fazer parte da…

teóricas dos estudos feitos em torno da aprendizagem, de como aprendemos, se a um limite nesse processo, qual a importância da motivação, são esses fatores que criaram algumas controvérsias entre estudiosos. Portanto um dos conceitos importantes é do condicionamento e os cognitivistas. O estudo do condionamento diz que aprendizagem se dá apartir de condições do ambiente, isto é, através de estimulo e resposta. A teoria cognitivista descreve a aprendizagem que o homem aprende…

Atps de psicologia da aprendizagem Etapa1passo2 Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? A importância da Psicologia para a pedagogia no ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem

da metodologia do V de Gowin ao ensino do conteúdo de óptica, mais especificamente a parte de optica geométrica. Para a realização deste trabalho foram utilizados alguns recursos didáticos como Vê de Gowin e Mapas Conceituas para identificar a aprendizagem em Física sobre o tema optica geométrica. Este estudo procurou apresentar os fenômenos em contextos e, sem perder de vista as características do ensino médio, sendo datado historicamente o embate entre os modelos corpuscular e…

A Contribuição dos Objetos de Aprendizagem no Ensino de Conceitos Físicos Eliana dos Reis Nunesa; Stela C. Bertholo Piconezb e Sandra Gonçalves Coimbrac a b Instituto de Física,Universidade de Brasília,Campus Universitário Darcy Ribeiro, 70910-900, Brasília, Brasil Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, Av. da Universidade, 308, 05508-040, São Paulo, Brasil c Centro de Ensino Médio Ave Branca, QSA 03/05 Área Especial,72015-034,Taguatinga Sul, Brasil Resumo Este…

UNIVERSIDADES ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade pratica supervisionada (ATPS) entregue como o requisito para a conclusão da disciplina “Psicologia da aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distancia Profª: Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. …

294640-497205 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM CHRISTIANE SPANIOL RAMISCH7701661394 CLARICE CORREA JACQUES DE SOUZA9986659057 CLAUDIA BRAGA FERREIRA7928678269 FLAVIA FINAMOR MENDES BARBOSA448281 A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO. MA. HELENROSE COELHO NOVO HAMBURGO, JUNHO/2014. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................