Teoria Da Aprendizagem De Piaget

PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PATRICIA SANTOS PEREIRA SILVA RA: 4300069226 São Paulo Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Patrícia Santos Pereira Silva Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM A aprendizagem como objeto de estudo Usamos o termo aprender sem dificuldades, pois sabemos que, se somos capazes de fazer algo que antes não fazíamos, é porque aprendemos, porém, há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos. Aprender é um processo que se dá no decorrer da vida, permitindo-nos adquirir algo novo em qualquer idade. Teorias da…

Objetivos  Descrever as Principais Teorias da Aprendizagem (Pontos chaves)  Detalhar a Teoria Psico-genética (Construtivista)  Epistemologia Genética  Estágios de Desenvolvimento  Teoria Psicologica de Piaget x Prática Pedagógica Escolar (reflexão) Teorias de Aprendizagem CEAP Curso - Educação Física Profa. - Geyza D’Ávila Teoria... TEORIAS DE APRENDIZAGEM (reflexões...) • ...tentativa de explicação; • “pilar para se lançar ao novo”(Lüdke); • farol que ilumina o mar para…

"pedagogia psicanalítica" era impossível, pois não há como evitar conflitos entre a satisfação das pulsões da criança e qualquer tentativa de organização civilizada de sua vida social. Mesmo que Freud, pessimista, não tenha elaborado nenhuma teoria pedagógica, sua influência é sentida de maneira generalizada e se manifesta especialmente nas correntes que defendem a ideia de que a escola seja não apenas um local de "transmissão de conhecimentos", mas também um espaço onde as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Aprendizagem Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Psicologia da Aprendizagem I”, Ministrada pela professora EAD Karem Rojas, sob orientação do …

Teorias da Aprendizagem: Piaget e Vygotsky As duas teorias vistas em sala concebem que tanto Vygotsky como Piaget descrevem a criança como um ser ativo e atento, habilitada para constantemente gerar novas hipóteses sobre o seu entorno. Essas duas teorias exercem um grande influência na área da educação em todo o mundo, não são teorias pedagógicas. Existem entre elas algumas diferenças, algumas delas que listo abaixo, são as seguintes Quadro comparativo entre Piaget e Vygotsky PIAGET (1896 –

A construção do conhecimento segundo PIAGET A Organização e a Adaptação Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico (WADSWORTH, 1996). Para Piaget, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO: UM OLHAR À LUZ DA TEORIA PIAGETIANA LEARNING DIFFICULTIES AND KNOWLEDGE: A LOOK FROM PIAGET´S THEORY Resumo: O artigo apresenta reflexões sobre conceitos importantes da teoria de Jean Piaget e suas implicações para as questões voltadas aos alunos que não aprendem. Discute a rotulação que o termo dificuldade de aprendizagem impõe ao estudante, abordando uma perspectiva desenvolvimentista e construtivista do problema. São apresentadas…

seu sintoma terá possibilidade de uma melhor posição no mundo, melhor aprendizagem na vida.” Na educação Freud acredita que antes de alfabetizar o educador deve conhecer a família e origens do educando, pois fazem a diferença na fase adulta. “Jean Piaget” A teoria básica de Jean Piaget começou muito cedo. Um dia, em uma praça ao observar um pássaro mero albino gerou seu primeiro trabalho cientifico, suas teorias foram comprovadas não só cientificamente, mais também…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ANA FLÁVIA DA SILVA CALDAS 396734 ANA PAULA BATISTA DE MELO 398732 DANIELA NUNES CIOLI DA SILVA 393196 HONORINA APARECIDA DOS SANTOS 393247 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da…