relatorio de estagio

Araguatins 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Como uma faca de dois gumes, onde o Acadêmico aprende e adquire experiência para sua vida profissional e por outro lado o acadêmico leva aos professores maneiras e técnicas de utilização do computador em suas aulas e planejamento do conteúdo a ser ministrado. Assim olhando por essa ótica é que relata-se o transcorrer do Estágio Supervisionado II, do acadêmico Sidney Teixeira, do curso de Licenciatura em Computação do IFTO, Campus Araguatins Na observação o que foi visto em sala de aula, foi a relação entre professor e aluno muitas vezes desgastada, onde o professor até tenta transmitir algo, mas o aluno nem sempre está pronto a receber, interagir e participar do processo de ensino-aprendizagem, foram constatadas inúmeras dificuldades, desafios para uma educação de qualidade, desafios esses que iremos relatar mais a frente. Também temos que destacar a força de vontade por parte de professores que tem se empenhado em buscar alternativas para sanar as dúvidas de seus alunos. Na regência pude constatar quão dura e árdua é a tarefa de ser a referência num processo tão importante como o da educação, ainda mais numa fase onde o aluno está em transição do ensino fundamental para o ensino médio. Essa foi uma experiência que em muitos momentos pode ser definida como dolorosa, mais que teve inúmeros momentos de prazer, momentos em que nos sentimos importantes por ajudar o aluno a encontrar a forma correta de construir um…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LAURA ESTELA DA CRUZ LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PORTO ALEGRE DO NORTE - MT 2013 LAURA ESTELA DA CRUZ LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

Araújo Júnior – Aprendizagem: Dificuldades e os desafios de aprender a aprender;  Elizabeth Schilling – A Educação e o Gestor Escolar / Psicologia;  Érica Silina - Desafios contemporâneos para o currículo e aprendizagem da matemática;  Francisco Hermínio de Souza Júnior - Organização do espaço escolar e a construção de escola cidadã;  Gilson de Sousa Oliveira – Os desafios da construção da Escola de Qualidade;  Gilvandro de Oliveira Pereira - O currículo contextos e concepções; …

Trabalho acadêmico elaborado pela para disciplina Fundamentos da Educação Ministrado pelo Professor Jorge Gouvêa. Carpina - 2012 FACULDADE LUSO-BRASILEIRA JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E MUDANÇA Protagonismo Juvenil: O que é e como praticá-lo Trabalho realizado pelos alunos: Ana Cláudia, Cláudia Alves, Eliziane Maria, Geórgia Pessoa, Lindalva Maria, Rafaella Patrícia, Regylluzzy…

1 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL TAILANDIA – PA 2014 2 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de LETRAS do Centro Educacional Eliã – LTDA.…

monografia enfoca o Treinamento e Desenvolvimento (T&D) a fim de identificar se o mesmo é um agente motivador dos colaboradores da Faculdade Atenas Maranhense (FAMA). Aborda-se a área de Administração de Recursos Humanos, desde sua evolução até os dias atuais, onde o fator humano passou a ser mais valorizado por ser um recurso dotado de inteligência e criatividade. Apresenta-se a realização de programas de T&D como um processo sistemático constituído por etapas e a sua importância para o…

apoiaram e me incentivaram sempre nas horas difíceis. Ao meu irmão Prof. Evilásio Martins Vieira, doutorando em educação, por sua coorientação com paciência e presteza. As minhas companheiras de trabalho Nancy Lúcia, Fabíola Mércia, Edinaura Freires, Carla Vívian, Elisangela Anjos, Gilvanete Siqueira e Ledivan Hipólito pelo apoio, pela compreensão e incentivo nos momentos de dificuldades. As minhas colegas do curso de mídias na educação Nancylenne Costa, Alahyr Jeanne Lima, Socorro…

compreender o processo pedagógico na escola, o planejamento do ensino, o processo de avaliação da aprendizagem, enfim, o trabalho do professor e do gestor escolar. Dedicam-se à análise do projeto políticopedagógico e das propostas pedagógicas elaboradas pelo MST, em sua relação com o trabalho pedagógico nas escolas rurais. 2) Formação de professores – são pesquisas que enfatizam o curso de magistério oferecido pelo Instituto de Capacitação e Pesquisa da Reforma Agrária (Iterra);…

LOCAL Turismo e Tr ansdisciplinaridade: n ov os desafios Niterói - RJ 12 a 14 de abril de 2010 1050 Em 2005 são 736 mil para uma oferta de 1.900 mil. Portanto, quase metade das pessoas em idade de trabalho, 868 mil, não encontra emprego e fica a depender de sua família ou se ocupa, precariamente, em atividades pouco produtivas na forma de vigia, agregado, ambulante e, até sem remuneração, como é o caso de 17% dos ocupados. Apesar da sua condição de ocupação informal, no…

Classi cação Brasileira de Ocupações Ministério do Trabalho e Emprego Códigos, títulos e descrições Classificação Brasileira de Ocupações Ministério do Trabalho e Emprego Brasília - 3ª edição - 2010 c 2010 - Ministério do Trabalho e Emprego 1a Edição: 1994 - 2a Edição: 2002 - 3a Edição: 2010 Ministro de Estado do Trabalho e Emprego Carlos Lupi Secretário de Políticas Públicas de Emprego Ezequiel Sousa do Nascimento Diretor de Departamento de Emprego e…