Atps 1c2aa E 2c2aa Etapa Regras Comp Organizacional 2014

encontrados no dia a dia de uma organização e propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Gestão de Pessoas. • Objetivo do desafio • Propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Comportamento Organizacional. ATPS DPS 2014.1 2 ETAPA 1 • Aulas-tema: Personalidade e comportamento. Percepção/Concepção e comportamento individual. • Esta atividade é importante para você e sua equipe definir o comportamento individual dos funcionários e proprietários do Pet Glamour. • Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. ATPS DPS 2014.1 3 • Passo 1 (Equipe) • Definir os traços da personalidade de cada personagem do Pet Glamour (incluir funcionários e proprietários). • 1. Fazer a leitura do Dossiê disponibilizado no Google Docs, link: <https://docs.google.com/open? id=0B_3yd4mKLmuVOWJnN09LQWJNenc>. • 2. Ler o Capítulo 7 do PLT 111 (CHIAVENATO, p.63-80). • 3. Utilizar a tabela 7.1 (Traços da Personalidade), disponibilizada na p.75 do PLT 111, e descrever cada traço (proposto pela teoria do big Five) de cada personagem. • 4. Criar uma tabela em que se visualizem todos os traços de cada personagem. ATPS DPS 2014.1 4 • Passo 2 (Equipe) • Definir quais são as dificuldades de percepção de cada personagem do Pet Glamour (incluir funcionários e proprietários). • 1. Ler o Capítulo 8 do PLT 111 (CHIAVENATO, p.81-86). • 2. Atribuir, a cada componente do Pet Glamour, uma implicação…

2 Ler o Capítulo 7 do livro-texto da disciplina (CHIAVENATO, p. 63-80 - PLT 111). 3 Utilizar a tabela 7.1 (Traços da Personalidade), disponibilizada na p.75 do PLT 111, e descrever cada traço (proposto pela teoria do big Five) de cada personagem. 4 Criar uma tabela em que se visualizem todos os traços de cada personagem. Passo 2 (Equipe) Definir quais são as dificuldades de percepção de cada personagem do Pet Glamour (incluir funcionários e proprietários). 1. Ler o Capítulo 8 do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em Equipe. Desenvolver os estudos…

Teorias da Administração - Administração Geral - Apostila Grátis - Ap... 1 de 2 http://www.okconcursos.com.br/apostilas/apostila-gratis/111-administr... Tweetar 0 Pagina 1 de 6 Teorias da Administração A administração é uma ciência que começou a ser considerada dessa forma a partir do século XX. Passou a ser analisada após os estudos de um engenheiro americano e recebeu o nome de administração clássica. Logo depois novas ideias foram propostas por Henri Fayol que ajudou a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 1ª Série Comportamento Organizacional A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 1ª Série Comportamento Organizacional A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

A proposta é sua equipe elaborar (criar, inventar4) informações e situações coerentes – a partir do Dossiê e das orientações desta ATPS - para ilustrar alguns problemas que podem ser encontrados no dia a dia de uma organização e propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Gestão de Pessoas. Objetivo do desafio Propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Comportamento Organizacional. ETAPA 1…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 1ª Série Comportamento Organizacional A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: 9 Favorecer a aprendizagem. 9 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 9 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 9 Desenvolver os estudos…