Teologia Atividades

ITEO – Instituto Teológico João Paulo II – Campo Grande/MS. Curso: Teologia (noturno) – 4º ano (7º semestre) Disciplina: Dialogo Ecumênico e Inter-Religioso Professor: Pe. AGENOR Acadêmicos: José Luiz Sotolani, Maria Madalena, Osmar e Flávio. Síntese da parte que considero mais importante das paginas 144 a 151 do livro: Caminhos do Ecumenismo no Brasil - autor: Elias Wolff. Atividades do CONAC que merecem destaque são: apoio ao ensino religioso em programas…

protestantes, além de visitas a dois dos principais seminários teológicos da cidade onde foram feitas observações in locu. Ao final da pesquisa foi constatado que cerca de 70% das igrejas nunca promoveram atividades direcionadas educação ambiental e mais de 90% não desenvolve nenhuma atividade de preservação ambiental. Esses dados são preocupantes uma vez que o protestantismo se destaca no cenário nacional como inegável formadoras de opinião e influenciadora dos valores sociais.…

DEPARTAMENTO ACADÊMICO CURSO BACHARELADO EM TEOLOGIA NOME DO ALUNO: PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS 1. Explique o significado de “coar o mosquito” de acordo com o contexto Histórico ou panorama bíblico. (Panorama Bíblico). Resposta: entravam muitos insetos nas vasilhas de água e etc.. por isto era preciso coar. 2. Faça um breve Resumo sobre a revelação do caráter do Eterno no Pentateuco. (Pentateuco). 3. Qual, a seu modo de ver, deveria ser a melhor maneira de fazer um…

Doutrinas da Seita Diversas atividades são desenvolvidas para prorrogar o conhecimento espiritual: - uma atividade muito importante é a educação das crianças. O Movimento emprega o sistema de educação védica chamada Gurukula. As crianças aprendem as matéria acadêmicas e também a filosofia da consciência de Krishna. O regime é de internato e professores especializados acompanham o dia a dia das crianças. No campo, o Movimento desenvolve importante atividade comunitária. Uma das…

volta a sua cidade natal “Tagaste”, já casado, com mulher e filho Adeodato, para lecionar como professor de gramática, regressando novamente a Cartago, agora como professor, continua sua docência em Roma e depois em Milão, onde também desenvolve a atividade de professor de retórica. Ainda não realizado e em busca de satisfação plena, vai para Milão e sua mãe vai a seu encontro para assim, finalmente encontrar o que tanto procurava, em Jesus Cristo. Batizado em Milão, e em uma visita a…

fundamentalmente socioeconômico e não simplesmente político militar. Para eles, a interdependência entre a política e a economia merece uma atenção prioritária, porque como escreve o autor: Por um lado, a política largamente determina a moldura da atividade econômica e orienta-a para as direções que se julga servirem os interesses dos grupos dominantes; o exercício do poder em todas as suas formas é o maior condicionante da natureza de um sistema econômico. Por outro lado, o…

2387972-37053300 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS-CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO DISCENTES: ANDERSON DE JESUS GOMES VALENTE GILVANDRO MEDEIROS ATIVIDADE DE GRUPO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CAMETÁ/PA 2014 APRESENTAÇÃO O presente trabalho trata de assuntos relacionados à História Geral da educação e tem por finalidade fazer um apanhado dos acontecimentos,…

Importância da Definiçffo e Metodologia A Identificação de um Centro Teológico Canónico O Desenvolvimento de um Esboço para a Teologia do Antigo Testamento As Conexões Através das Épocas Históricas de Temas Emergentes PARTE II CAPÍTULO 5 CAPÍTULO 6 CAPÍTULO 7 CAPÍTULO 8 CAPÍTULO 9 CAPÍTULO 10 CAPÍTULO 11 CAPÍTULO 12 CAPÍTULO 13 CAPÍTULO 14 CAPÍTULO 15 MATERIAIS PARA UMA TEOLOGIA DO ANTIGO TESTAMENTO Protegômenos à Promessa: A Era Pré-patriarcal Provisões na Promessa: A Era…

Referência: DREHER, Martin Norberto. A Crise e a Renovação da Igreja no Período da Reforma. Coleção História da Igreja. São Leopoldo: Sinodal, 1996. Dados do autor: Nome: Martin Norberto Dreher Formação: Graduado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (EST) e doutor na mesma área pela Universitat Munchen, Alemanha. Fichamento: “[...] a Reforma não iniciou com a divulgação das 95 teses de Lutero em 31 de outubro de 1517. Muito antes de Lutero haviam se criado situações,…

método específico de observação para cada fenômeno será diferente. Além disso, a observação conjuga-se com a imaginação: ambas fazem parte da compreensão da realidade e são igualmente importantes, mas a relação entre ambas muda quando se passa da teologia para a positividade. Assim, para Comte, não é possível fazer ciência (ou arte, ou ações práticas, ou até mesmo amar!) sem a imaginação, isto é, sem uma ativa participação da subjetividade individual e por assim dizer coletiva: o…