Tendo Como Referência Inicial O Texto Acima E Com Base No

Desenvolvimento e a Conclusão. O Texto é corrido, portanto, não mude de página; 5. O artigo deve ter o texto dividido em: introdução, desenvolvimento e conclusão, com estas palavras citadas literalmente, SEM NUMERAÇÃO; 6. O desenvolvimento necessita de maior aprofundamento teórico, relatando todo o processo de construção do artigo, sem, no entanto, citar separadamente, os passos desse processo, por exemplo: a metodologia ou os resultados, não devem ser citados como itens separados do…

a Conclusão. O Texto é corrido, portanto, não mude de página; 5. O artigo deve ter o texto dividido em: introdução, desenvolvimento e conclusão, com estas palavras citadas literalmente, SEM NUMERAÇÃO; 6. O desenvolvimento necessita de maior aprofundamento teórico, relatando todo o processo de construção do artigo, sem, no entanto, citar separadamente, os passos desse processo, por exemplo: a metodologia ou os resultados, não devem ser citados como itens separados do texto, em subtítulos;

.................................18 Módulo 04 – Apresentação da estrutura composicional do gênero...........................20 Módulo 05 – Produção inicial do gênero...................................................................28 Módulo 06 – Produção final.......................................................................30 Referências.................................................................................................31 MÓDULO 0 –…

...................... Tese................................................................................................................... INICIANDO UM TRABALHO MONOGRÁFICO........................................................ FORMATAÇÃO DO TEXTO .................................................................................. 4 5 5 5 6 6 6 7 8 17 19 20 22 23 24 25 26 29 30 30 31 31 32 52 55 60 86 2.4 CITAÇÕES ............................................................................

amplamente utilizada como resposta à repressão sofrida por autoridades e, de um modo geral, contra a opressão sofrida na sociedade colonial brasileira como um todo. Na atualidade, a capoeira é considerada um prática cultural. Tomando o texto acima como pressuposto inicial, julgue as opções sobre a prática da capoeira no Brasil: I. Há determinados grupos que afirmam que a capoeira é resultado da combinação de determinados elementos culturais e, que apenas no Brasil, essa combinação…

trabalhos acadêmicos) A ser fornecido pela secretaria do curso, assinado pela banca e inserido no trabalho (versão impressa e/ou eletrônica). RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA (somente em caso de trabalhos acadêmicos) O resumo deve ser antecedido pela referência do próprio estudo; Parágrafo único (justificado), espaçamento simples, sem recuo na primeira linha; Palavras-chave: de três a cinco termos, separadas entre si por ponto e finalizadas por ponto; Recomenda-se utilizar frases…

112 – (ESAF/Técnico de Planejamento e Pesquisa - IPEA – 2004) - Podem ser considerados fatores que explicam o insucesso do Plano Cruzado, exceto: a) forte desvalorização do dólar em relação ao cruzado, tendo em vista a elevação dos juros na Economia Norte-Americana. 249 – (FCC/Economista/Prefeitura de Santos/2005) – Foi conseqüência inesperada do Plano Cruzado (1986): (C) O aumento real da massa de salários da economia devido à regra de conversão para a nova moeda. 304 –…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Atualmente tem-se concebido as séries iniciais como o momento em que será introduzido, ampliado e consolidado o Sistema de Escrita Alfabética. Neste sentido, muito tem se falado em ações que vão além das práticas tradicionais de alfabetização, dando lugar às práticas de letramento, que visam introduzir a criança no mundo letrado através de práticas da leitura e da escrita contextualizada, visto que…

Aurélio Ramos, Maria Amália Freitas, Maria Helena Michel 1 PRÉ-TEXTO * Capa - OB * Folha de rosto-OB * Errata * Folha de aprovação * Dedicatória * Agradecimentos * Epígrafe * Listas *Resumo-OB *Sumário-OB ESTRUTURA BÁSICA DE UM TRABALHO ACADÊMICO 1 INTRODUÇÃO 2 REFERENCIAL TEÓRICO 3 METODOLOGIA 4 RELATO E ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS NA PESQUISA DE CAMPO 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS PÓS-TEXTO *Referências-OB *Anexos *Apêndices * Glossário Elementos…

trabalho tem como objetivo analisar como e realizado o planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental. A entrevista foi realizada em uma escola pública, situada no centro da cidade de Santa Vitoria do Palmar, onde foram entrevistadas cinco professoras dos anos iniciais do ensino fundamental, seguindo o objetivo proposto, foi obtida total clareza nos questionamentos. O planejamento, além de servir para fornecer a base ao sucesso do processo educativo, pode tornar-se um mero…