Tempo De Aprendizagem Segundo Alicia Fernandez

trabalho, chegou-se a conclusão que: de fato o Método Waldorfiano apresenta uma metodologia inovadora e libertária, haja vista que o mesmo trabalha sob um olhar centrado no sujeito enquanto ser único, possuidor de qualidades e quereres no campo da aprendizagem que merece ser olhado de uma forma diferenciada, e isto, o Método Waldorf é capaz de propiciar, pois trabalha em uma pedagogia em que visa externar toda a potencialidade humana, tendo sempre um olhar holístico, onde o sujeito se…

importância descreverei de forma clara e objetiva fatos, acontecimentos, relatos e decisões tomadas ao longo de todo tempo de estudo. Está organizado em 3 partes: Na parte 1- nesse item serão abordados, os fatos importantes de todo o tempo da minha vida escolar, pessoas que marcaram muito essa minha etapa que vai desde uma cozinheira até os nossos educadores, as mudanças que ocorreram nesse meio tempo de estudo e os profissionais que ganham destaque por trabalho diferenciado e melhorado…

sentido para a sua vida. Deste modo, o que se propõe é evidenciar como as brincadeiras cooperam no aprendizado e desenvolvimento das crianças, o que torna a presente pesquisa bastante relevante. Palavras-chave: Brincadeiras, Crianças, Ensino, Aprendizagem, Desenvolvimento cognitivo INTRODUÇÃO Este artigo é resultado de uma criteriosa pesquisa de revisão bibliográfica. Por conseguinte nele são apresentados vários posicionamentos de diferentes autores, entrelaçados pelas…

todos os dias. A todos aqueles que, direta ou indiretamente, acreditaram e me incentivaram a correr atrás dos meus ideias. Muito Obrigada! “Entre o ensinante e o aprendente abre-se um campo de diferenças onde se situa o prazer de aprender” Alícia Fernández(p.35) SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------07 2.0 OBJETIVOS-------------------------------------------------------------------------------08 3.1…

pelos culpados de tal fracasso e, a partir daí, percebe-se um jogo onde ora se culpa a criança, ora a família, ora uma determinada classe social, ora todo um sistema econômico, político e social. Mas será que existe mesmo um culpado para a não-aprendizagem? Será que os supostos culpados devem assumir essa culpa individualmente? Ou será que a causa do fracasso escolar não é uma soma de procedimentos coletivos que provocam esses problemas e sempre a maior vítima e principal culpado é…

...................16 4. AS EMOÇÕES DOS FILHOS DE PAIS DIVORCIADOS E A IMPORTÂNCIA DE UM BOA RELAÇÃO..................................................................................17 5. AS IMPLICAÇÕES DA SEPARAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS FILHOS.....................................................................18 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................30 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................

toda a sociedade a descobrir a capacidade humana de prender. E também desenvolve seu trabalho no processo de minimizar as dificuldades relacionadas com o processo de aprendizagem. Demonstra também, a relevância que o profissional de psicopedagogia assume no cenário brasileiro atual porque aperfeiçoa e facilita o processo de aprendizagem humana. Conclui-se que esse profissional possui um conhecimento multidisciplinar podendo atuar em diversas áreas na sociedade brasileira. Palavras-chave:…

Resumo: o presente texto visa refletir acerca da relação professor e aluno destacando os problemas envolvidos nesta relação. Visa mostrar a parcela significativa que o docente tem no processo de aprendizagem, o modo arrogante como trata seus pares agindo como detentor do saber, usando de rejeição muitas vezes reproduzindo em sala de aula seus próprios traumas familiares e escolares e não provocando o díalogo, nem tão pouco procurando ser um profissional reflexivo e aberto ao novo.…

a prática de leituras diversificadas auxilia na formação leitora do aprendiz. Conta com contribuições de pesquisadores, tais como Paulo Freire, Ferreiro, Piaget, Solé entre outros que analisam a aprendizagem da leitura e a construção do conhecimento de forma eficaz e prazerosa. Palavras-chave: Aprendizagem, leitura, conhecimento. LEITURA DIVERCIFICADAS: Fatores que auxiliam a leitura na com strução do conhecimento Ailma Maria da Silva Assis 1 INTRODUÇÃO O dia a dia das pessoas é…

ALDEIA DE CARAPICUÍBA LUCILENA ESPIN DE SOUZA A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO A ORIENTAÇÃO DE PROFESSORES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA TENDO COMO SUBSÍDIO A LITERATURA INFANTIL ALVINLÂNDIA 2011 FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA LUCILENA ESPIN DE SOUZA A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO A ORIENTAÇÃO DE PROFESSORES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA TENDO COMO SUBSÍDIO A LITERATURA INFANTIL Monografia…