Tempestade Shakespeare Resumo

.....................................42 5.CONCLUSÃO.................................................................................................44 6.REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..............................................................46 RESUMO Este trabalho de história têm como objetivo trazer uma noção maior dos fatores que fizeram os historiadores, considerarem um fim a Idade Média e o começo da Idade Moderna, os porquês desta troca, mostra o que se passou durante o…

....................................................................................................... 8 A LUNETA COM LENTE DE ÓCULOS ........................................................................................................... 9 Resumo ................................................................................................................................................................... 9 Introdução.....................................................................

que, estando no fundo do poço, dificilmente você vai conseguir se abaixar mais. Mas então você vai viver no fundo do poço para não ter a sensação de cair? Vamos! Saia do fundo do poço. No nosso caso, pule do fundo do poço, agarre seu Vade Mecum, seu resumo, seu caderno de exercícios! Apaixone-se pela Regina Helena Costa. Tenha um caso com a Maria Helena Diniz. Seja amigo íntimo do Rogério Sanches. E o Flávio... Que Flávio? O Flávio Tartuce! Ah, esse aí, só deixe em casa depois da…

criança e os contos realizam a reparação do objeto escolhido, amado e odiado. O objeto parcial persecutório mais perfeito, porém, é aquele que não é devorado pela criança, mas que ameaça devorá-la. Nos contos: os dragões, os lobos, os ogros, as tempestades, as florestas sombrias, os castelos cheios de armadilhas. E para contrabalançar tamanha perseguição e reparar o objeto amado, nos contos de retorno, adultos salvam as crianças da perseguição e, nos contos de partida, a sexualidade…

todas as afirmações são verdadeiras. b) Sim, a I. c) Sim, a II. d) Sim, a III. e) Sim a I e a II. Suas pesquisas sobre a sociedade medieval devem ter-lhe dado subsídios para assinalar a alternativa a. As afirmações I, II e III apresentam um resumo adequado das condições existentes na Idade Média. Módulo 2 Parte 1: O aprofundamento da experiência de si no Renascimento Chamamos Renascimento ao período da história do Ocidente que se estende aproximadamente do fim do…

eruditos. Existem, por exemplo, folhetos que recontam Iracema, de José de Alencar; A escrava Isaura, de Bernardo Guimarães; Amor de perdição, de Camilo Castelo Branco; O conde de Monte Cristo, de Alexandre Dumas; Romeu e Julieta, de William Shakespeare. Os enredos narrados nessas histórias despertaram interesse, mas foram modificados para se acomodarem às convenções poéticas dos folhetos, a fim de que se tornassem, realmente, histórias bonitas. A alteração mais evidente é a…

À velha e querida amiga Francis Resende por sempre acreditar em mim. Aos irmãos de coração Ana Paula Corrêa e Márcio Gil de Souza pelo apoio sempre incondicional e amigo. À minha vó Maria, por ela fazer parte da minha vida. Muito obrigada! 3 RESUMO Esse estudo mostra um dos possíveis diálogos entre os poetas Novalis e Álvares de Azevedo existente nas obras Lira dos Vinte Anos e Hymnen an die Nacht. A poética de ambos possui algo em comum: têm como símbolos freqüentes a Noite, o…

PreventivaSaúde Coletiva pela Universidade de São Paulo (USP), bacharel em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). R. Otávio Correia 241/401, Urca – Rio de Janeiro – RJ, CEP 22291-180 e-mail: daniella.c@terra.com.br RESUMO O presente estudo percorre a obra cultural freudiana, especialmente seus escritos sobre a moral, a religião, o discurso da ciência e a guerra, argumentando sobre sua eficácia como instrumento analisador de acontecimentos culturais…

realidade ou a idealidade do mundo exterior. Eis-me, portanto, em presença de imagens, no sentido mais vago em que se possa tomar essa palavra, imagens percebidas quando abro meus sentidos, despercebidas quando os fecho. Henri Bergson 7 RESUMO Esse trabalho destina-se a estudar a técnica composicional no cinema, pesquisando a técnica de criação do filme São Jerônimo, de Júlio Bressane, segundo um desenho do tempo. São Jerônimo foi construído a partir de uma série de…

ATUALIDADE DE O MESTRE IGNORANTE * PATRICE VERMEREN** LAURENCE CORNU** ANDREA BENVENUTO** RESUMO: Nesta entrevista, Rancière situa O mestre ignorante no contexto de sua trajetória intelectual e da realidade política, social e acadêmica da França nos anos oitenta. O texto reafirma as principais teses do livro: a ignorância do mestre é a da desigualdade. O princípio, a igualdade, é um axioma a ser verificado. A emancipação supõe um funcionamento igual, universal, das inteligências.…