Temperatura Placa Algebra Linear

Para a avaliação do aspecto intelectivo, será utilizado um dos seguintes modelos: a) Somatório de notas padronizadas - expresso pela transformação dos escores obtidos pelos candidatos nos diversos testes em graus comparáveis entre si; ou b) Regressão Linear Múltipla (RLM) - expresso pela estimativa do critério de desempenho na atividade, a partir da ponderação dos escores obtidos nos testes. 13.2.2 – Para a avaliação do aspecto personalógico poderão ser aplicados testes, inventários,…

Para a avaliação do aspecto intelectivo, será utilizado um dos seguintes modelos: a) Somatório de notas padronizadas - expresso pela transformação dos escores obtidos pelos candidatos nos diversos testes em graus comparáveis entre si; ou b) Regressão Linear Múltipla (RLM) - expresso pela estimativa do critério de desempenho na atividade, a partir da ponderação dos escores obtidos nos testes. 13.2.2 – Para a avaliação do aspecto personalógico poderão ser aplicados testes, inventários,…

itens possíveis para a composição de cada bloco, o documento deixa claro que há um trabalho de organização a ser feito pelo professor e que nenhuma organização pode ser concebida como se fosse única, com uma hierarquia pré-definida e absolutamente linear. Ao contrário, os parâmetros destacam a importância de se buscar as várias conexões que podem ser feitas entre os diferentes blocos e de se estabelecer níveis de aprofundamento dos conteúdos em função das possibilidades de compreensão…

V , a temperatura, T , e o número de moles, n, de um gás ideal. O número r nesta equação depende apenas do sistema de medição a usar. Suponhamos que foram efectuadas as seguintes experiências para testar a veracidade da lei usando o mesmo gás. 1. Consideraram-se P = 1,0 atmosferas, n = 0,0042 moles, V = 0,10 metros cúbicos e r = 0,082. Usando a lei, a temperatura do gás foi prevista como sendo T = PV 1,0 × 0,10 = = 290o Kelvin = 17o Celsius. nr 0,082 × 0,0042 Quando medimos a…

REVISÃO DE 1 PRÉ-CÁLCULO O Cálculo é fundamentado na Álgebra, Geometria Analítica e Trigonometria. Neste capítulo, revisaremos alguns dos conceitos, dos fatos e das fórmulas básicas utilizadas em todo o texto. Na última seção, discutiremos algumas maneiras pelas quais os recursos computacionais podem ser utilizados para reforçar o seu entendimento visual de funções e de suas propriedades. 1.1 Números reais, funções e gráficos Começamos nossa revisão com uma breve discussão de números…

sistêmica, as diversas áreas e sistemas encontrados em Engenharia Elétrica. Concomitantemente, inicia-se o domínio das ferramentas básicas disponíveis na solução dos problemas de engenharia: o cálculo, a física, a programação de algoritmos, a álgebra linear e a química. As atividades práticas devem propiciar condições para que o aluno exercite o método científico na análise e síntese de circuitos, eletrotécnica e acionamentos elétricos, ampliando sua prática em bancada. Os…

URÂNIO: : 0,72% : 99,28% 24 HÉLIO: PLUTÔNIO: 3.2.9- OS RAIOS X (RAIOS RÖNTGEN) São ondas eletromagnéticas de alta freqüência, ou seja, alta energia – 10 keV (dentários) à 1000 keV (aceleradores lineares) - , obtidas quando elétrons rápidos colidem sobre uma placa metálica (wolfrânio ou tungstênio). 3.2.10- DECAIMENTOS RADIOATIVOS Muitos núcleos atômicos são instáveis e para atingir a estabilidade emitem radiação. As três principais formas de radiação nuclear são:…

URÂNIO: : 0,72% : 99,28% 24 HÉLIO: PLUTÔNIO: 3.2.9- OS RAIOS X (RAIOS RÖNTGEN) São ondas eletromagnéticas de alta freqüência, ou seja, alta energia – 10 keV (dentários) à 1000 keV (aceleradores lineares) - , obtidas quando elétrons rápidos colidem sobre uma placa metálica (wolfrânio ou tungstênio). 3.2.10- DECAIMENTOS RADIOATIVOS Muitos núcleos atômicos são instáveis e para atingir a estabilidade emitem radiação. As três principais formas de radiação nuclear são:…

o número correspondente à divisão). V – Determinar os limites das classes, escolhendo-se, preferencialmente, números inteiros. VI – Construir a tabela de freqüências. Exemplos 1) Os dados seguintes representam 20 observações relativas à temperatura, em 0C, de determinados estados do Brasil. 14 22 29 10 10 21 27 16 34 15 29 20 28 16 12 11 11 20 13 28 a) Determinar o número de classes pela regra de Sturges. b) Construir a tabela de freqüência absoluta…

.......... 72 7- TROCADORES DE CALOR ..................................................................... 87 7.1 TIPO DE TROCADORES .............................................................. 87 7.2. MÉDIA LOGARÍTMICA DAS DIFERENÇAS DE TEMPERATURAS ....................................................................... 89 7.3. BALANÇO TÉRMICO EM TROCADORES DE CALOR ............... 91 7.4. COEFICIENTE GLOBAL DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR ...... 92 7.5. FATOR DE FULIGEM (INCRUSTAÇÃO).......