Temas Relacionados A Educação Não Formal

Oficinas de Educação Ambiental realizadas no Projeto Florir Toledo, ocorridas ao longo do ano de 2011, as quais tem como objetivo estabelecer diálogos e reflexões com crianças e adolescentes atendidos pelo respectivo projeto acerca da importância da preservação do meio ambiente, na tentativa de promover a cidadania e melhoria da qualidade de vida da população. Educação Ambiental; adolescentes ; Florir Toledo Introdução O presente artigo é oriundo das Oficinas…

MATEMÁTICO: ALGUMAS APROXIMAÇÕES Heitor Antônio Gonçalves – UFSJ heitorag@ufsj.edu.br 1 – INTRODUÇÃO A produção disponível em torno do tema proposto, principalmente em se tratando de produções brasileiras, incluindo periódicos na área de Educação Matemática, ainda é pequena. Portanto, o presente artigo tem um caráter inicial de revisão de literatura e o tema deverá ser aprofundado pela comunidade de educadores matemáticos. Pretendemos nesse texto discutir, inicialmente, o…

art. 2º que diz que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal”. Faremos um trabalho de conscientização para a preservação e educação em relação ao Meio Ambiente, considerando que os princípios da natureza humana influenciam diretamente no equilíbrio do ecossistema. E que necessário mudar essa realidade, não basta só…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Nome: Claudia Helena Trevisan RA: 3373592952 Nome: Elisabete G. Estácio Antunes RA : 3319517372 Nome: Elizandra Ferreira da Costa RA: 3319517545 Professor EAD – Maria Clotilde Bastos. Professora Tutora a Distância –Laís Moraes Ossuna. Santa Bárbara d’Oeste 2014 SUMÁRIO PG Introdução-----------------------------------------

l999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, pôs o Brasil na vanguarda, no que se refere à defesa do meio ambiente e à promoção de políticas ambientais, pois a Educação Ambiental é um componente essencial e permanente de educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. Mais especificamente, em relação às escolas públicas de educação básica, a temática ambiental…

desenvolvimento de uma disponibilidade corporal, no sentido da apreensão de variadas habilidades de execução/expressão de diferentes tipos de danças inicialmente sem ênfase nas técnicas formais, para permitir a expressão desejada sem deturpar o verdadeiro sentido nelas implícito. O desenvolvimento da técnica formal deve ocorrer paralelo ao desenvolvimento do pensamento abstrato. É necessário, considerar que algumas formas de dança utilizam símbolos próprios das culturas a que pertencem,…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual

importantes da PP e do conjunto de reflexões/teorias e práticas sobre as relações entre a comunicação e a educação, que podem ser agrupadas sob o conceito de Educomunicação, de modo a que seja realizado um cotejo crítico, mostrando as possíveis convergências relevantes entre essas abordagens. PALAVRAS-CHAVE: Pedagogia de Comunicação, Ecossistema Comunicativo Projetos, Educomunicação, Educação, Introdução A partir de pesquisa realizada numa escola particular de São Paulo…

importantes da PP e do conjunto de reflexões/teorias e práticas sobre as relações entre a comunicação e a educação, que podem ser agrupadas sob o conceito de Educomunicação, de modo a que seja realizado um cotejo crítico, mostrando as possíveis convergências relevantes entre essas abordagens. PALAVRAS-CHAVE: Pedagogia de Comunicação, Ecossistema Comunicativo Projetos, Educomunicação, Educação, Introdução A partir de pesquisa realizada numa escola particular de São Paulo…

Atividade 1 – resenha do artigo: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO DE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS: análise da articulação de processos educativos formais e não formais como estratégia para a gestão do desenvolvimento local sustentável. Texto do professor Avelar Luiz Bastos Mutim. Inicialmente ao falar sobre o tema da Educação Ambiental e analisá-lo na perspectiva da gestão de sociedades sustentáveis, o autor deixa claro as suas implicações correspondentes, que são: a) definir e alcançar…