Temas Para Trabalho 3º Ano

professor vai anotar como foi o seu estágio o que acertou o que errou o que poderia ter feito de melhor e não o fez do mesmo modo a partir do relatório de estágio é que o graduando iniciará sua postura como um profissional crítico do seu próprio trabalho, desta forma quando formado e em atuação ao se ver em situações semelhantes terá uma postura mais crítica a cerca do assunto, pois segundo PAULO FREIRE “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria…

MARIANA MARTINS MEDEIROS ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS E RETÓRIAS NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO ATRAVÉS DA LEITURA E DA ESCRITA. Trabalho de aula da disciplina de Leitura e Escrita na Formação Universitária. Professor Meris Antonio Mascarello Caxias do Sul 2012 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO/3 EVENTOS DISCURSIVOS:/4 1. RESENHA DE CAPÍTOLO DE LIVRO/4 2. MEU PERCURSO DE LEITURA/5 3. PERFIL E EXPECTATIVA DO CURSO (REESCRITA)/8 4. SISTEMATIZAÇÃO DE ATIVIDADES (PLANILHA)/10 5.…

INTRODUÇÃO O tema do meu TCC é sobre experiências vivenciadas em sala de aula na disciplina arte como professor. Assim, irei abordar alguns temas seguindo a proposta do currículo do Estado, caderno do professor nos cursos de 5º, 6º, 7º, 8º série ensino fundamental e 1º ano ensino médio. A proposta é compartilhar “possíveis” idéias que possam suprir algumas carências de alguns professores que atuam na área. O principal desafio que tive logo no início das aulas foi pensar em criar um…

RESULTADOS E PERSPECTIVASSOB O OLHAR DA INSPEÇÃO ESCOLAR Vanessa Alves da Silva* Silma do Carmo Nunes** Resumo Este estudo tem como tema o Plano de Intervenção Pedagógica - Resultados e Perspectivas sob o olhar da inspeção escolar. É requisito essencial à conclusão do Curso de Especialização em Inspeção Escolar oferecido pela Faculdade Católica. A escolha do tema se deu a partir da minha experiência profissional, enquanto inspetora escolar, atuando na rede pública estadual de…

período de 19h de observação, observando várias turmas noturnas do EJA de 1º, 2º e 3º semestre. Foi um período de experiência e um primeiro contato com a escola, observando, assim, o meio escolar e tendo um contato direto com os professores das disciplinas que serão atuadas por mim durante os próximos semestres do curso de Letras. Foram observados diversos pontos em meu estágio que apresentarei ao longo deste trabalho, pois a partir da observação de profissionais atuantes na área,…

SEQÜÊNCIA DE ATIVIDADES Matemática TEMA: Tratamento da Informação DURAÇÃO: 3º Bimestre OBJETIVO: Identificar o uso de tabelas e gráficos para facilitar a leitura e interpretação de informações. CONTEÚDOS: Coleta e organização de informações; Interpretação e elaboração de listas, tabelas simples de dupla entrada e gráficos de barra para comunicar informação Prática de escrita de próprio punho, utilizando o conhecimento de que dispõe, no momento, sobre o sistema de escrita

ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - CURITIBANOS – SC – 11ª GEREI E. E. B. DEPUTADO ALTIR WEBBER DE MELLO PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO - 2015 LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) – ENSINO FUNDAMENTAL II (6º ANO, 7o ANO, 8º ANO e 9º ANO) PROFESSOR: MARCOS RIBEIRO CHAVES LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS) EMENTA Língua inglesa como instrumento e valorização da língua materna. Uso da língua inglesa em diferentes contextos. Oralidade na…

......................................................14 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das APS - Atividade Prática Supervisionada do curso de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) as APS - Atividade Prática Supervisionada constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem…

SEMANA DE 06/02 à 10/02 - Recepção dos alunos, apresentação professora - alunos e alunos-alunos; - Leitura: A linha mágica; Eu, Hein; Amigos; A menina e o sapo. - Roda de conversa; - Atividade: O que queremos e esperamos para o nosso ano; - Confeccionar os bonequinhos e escrever um sentimento; - Ilustração do ambiente que temos e o ambiente que queremos; - Exposição no Mural; - Apresentação dos demais professores e funcionários da escola. - Dinâmica de grupo…

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: LÍDIA BEZERRA ANEXO FLAMENGO - 1º ANO “H” Antonio Gledson Teófilo de Oliveira Antonio Izaque Rocha De Lima Camila Evangelista Chagas Silva Eduardo Fernandes Tavares Da Silva Eliane Rodrigues De Oliveira Emanoel Dimas Rodrigues Glayene Gomes Tavares Jackson Marcial Gomes Rodrigues AFETIVIDADE E SEXUALIDADE: PORTA DE ENTRADA PARA…