Temas De Psicologia Entrevista Y Grupos

Laboratório de Psicologia Ambiental Universidade de Brasília Sé rie : Textos de Psicologia Ambiental, 2004, No 23 Instituto de Psicologia A abordagem multimétodos em Estudos Pessoa­Ambiente: Características, definições e implicações Hartmut Günther, Gleice A. Elali & José Q. Pinheiro Queres penetrar no infinito? Avança por todos os lados no finito (Goethe) `Would you tell me, please, which way I ought to go from here?' `That depends a good deal on where you want to get to,' said the Cat

uma empresa que atua no ramo de transporte e tratamento de resíduos, localizada no sul de Minas Gerais. A pesquisa contou com a participação de quatorze funcionários da referida instituição, tendo sido utilizadas a observação participante e a entrevista semiestruturada como técnicas para coleta de dados. Na apreciação das informações encontradas, empregou‑se a análise de conteúdo, que evidenciou que a maioria dos trabalhadores atua de forma padronizada referente ao pensar,…

CINCIAS BIOLGICAS E SADE CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA ESTGIO PSICOLOGIA E POLTICAS PBLICAS RELATRIO FINAL DE ESTGIO ORIENTAES Cada grupo far relatrios parciais de estgio e um relatrio final, baseados nas duas ou trs visitas realizadas (excetuando-se a visita feita ao CREPOP, que ser discutida em sala de aula com base nas anotaes de campo). O relatrio final de estgio dever conter a seguinte estrutura (tpicos) Introduo dever esclarecer o objetivo do estgio Psicologia e Polticas Pblicas…

CINCIAS BIOLGICAS E SADE CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA ESTGIO PSICOLOGIA E POLTICAS PBLICAS RELATRIO FINAL DE ESTGIO ORIENTAES Cada grupo far relatrios parciais de estgio e um relatrio final, baseados nas duas ou trs visitas realizadas (excetuando-se a visita feita ao CREPOP, que ser discutida em sala de aula com base nas anotaes de campo). O relatrio final de estgio dever conter a seguinte estrutura (tpicos) Introduo dever esclarecer o objetivo do estgio Psicologia e Polticas Pblicas…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º período DISCIPLINA: Psicologia: Ciência e Profissão CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I – EMENTA A diversidade da ciência psicológica. A diversidade da ação profissional do psicólogo. A atuação do psicólogo em contextos específicos. Função social da atuação do psicólogo, isto é, sua abrangência e relevância social. II - OBJETIVOS GERAIS Análise e reflexão sobre os contextos de…

Nesse trabalho falaremos sobre um dos mais importantes psicólogos da história, onde esses foram grandes ajudadores no ensino e na compreensão infantil. Vamos abordar suas principais teorias, pensamentos e propostas. Vamos relatar á respeito da entrevista realizada com professoras do ensino infantil, como é o convívio delas em sala de aula com os alunos, os métodos utilizados e os comportamentos dos alunos. Sem esquecer que vamos descrever o papel do docente em sala de aula e na vida…

professores que trabalham com projetos de estratégia relativos ao ensino-aprendizagem em uma mesma escola. Vários instrumentos foram utilizados: a técnica de completamento de frases, redações, observação direta, análise documental e, principalmente, a entrevista como processo. Como conclusão principal, percebeu-se que se trata de uma relação recursiva. Além disso, a pesquisa demonstrou que os sentidos subjetivos de importantes aspectos contextuais – como o espaço em sala de aula – são…

qualidade de vida do idoso e a importância da participação do idoso na sociedade. O método utilizado foi o de aplicação de entrevistas abertas e observação no momento do desenvolvimento das atividades. Os resultados apontam que trabalhos que promovem melhoria da qualidade de vida do idoso auxiliam a integração psicossocial, autonomia e bem estar na vida do idoso. Palavras-chave: Psicologia; Envelhecimento; Qualidade de vida; Autoestima. THE BENEFITS OF LIVING COLLECTIVELY FOR THE…

“Paradigmas em psicologia: compreensões acerca da saúde e dos estudos epidemiológicos” PARADIGMAS EM PSICOLOGIA: COMPREENSÕES ACERCA DA SAÚDE E DOS ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS1 Jorge Castellá Sarriera Mariana Calesso Moreira Kátia Bones Rocha Taís Nicoletti Bonato Rafaela Duso Sabrina Prikladnicki Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul RESUMO: O presente artigo tem como objetivo investigar de que forma a saúde é entendida pelos diferentes paradigmas em psicologia e como…

Psicologia: Teoria e Prática – 2010, 12(2):17-34 Vivências de exclusão em crianças abrigadas Carolina Gobato Buffa Sueli Cristina de Pauli Teixeira Maria Clotilde Rossetti‑Ferreira Universidade de São Paulo – Ribeirão Preto Resumo: O abrigamento é visto como fator de risco desenvolvimental, fortalecendo o estigma e a exclusão social que sofrem crianças abrigadas. O objetivo deste estudo foi investigar como a condição de abrigamento perpassa as vivências e relações dessas crianças…