Temas De Prã© Projeto Tcc De Pedagogia

atividades do Centre NationaldesArtsduCirque (Cnac), tiveram início, escola essa que na época foi inspirada no modelo soviético (BORTOLETO; DUPRAT, 2007). Com o incremento das escolas de circo, a arte deixa de ser um saber apenas transmitido de pai pra filho, e passa a ser um conhecimento a ser tratado e desenvolvido nas escolas especializadas, deixa assim de ter um caráter restritivo e dá abertura a um maior número de interessados, assim o número de artistas cresce e com isso a arte…

Democracia Brasileira: limites e possibilidades ..................................... 50 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................... 56 5 1. INTRODUÇÃO A participação política juvenil se constitui como tema de pesquisa das Ciências Sociais no Brasil desde a década de 1960, atrelando o caráter questionador e transformador da ordem social exclusivamente aos movimentos estudantis e, principalmente, aos processos que ocorriam dentro da…

HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Resolução 04/CD de 05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - ISES “PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR” CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO LICENCIADO EM GEOGRAFIA: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR EVENTUAL NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL Carlos Alberto de Jesus Jordão RA 1216803 Jaqueline Teixeira dos Reis RA 1217046 José Juvêncio da Silva Júnior RA 1217302 Maria Anunciada Martins de Oliveira RA 1215939 Thayanne Flávia Martins de Oliveira RA 1216468 ORIENTADOR: PROFESSOR DOUTOR RAMON CASAS VILARINO…

Este trabalho foi elaborado para conclusão do meu TCC pela USP. Sou Jairo de Carvalho - Supervisor de Ensino em Americana - SP Universidade de São Paulo Programa Redefor Jairo de Carvalho Agradecimentos Agradeço, em primeiro lugar, a um Deus Único e Poderoso, cujas mão divinas teriam feito este mundo e ditado todas as leis do universo. Agradeço a todos aqueles que se contradisseram aos meus pensamentos,…

interesse pelo tema surgiu a partir de experiências proporcionadas por um estágio não obrigatório realizado no PADEF – Programa de Atenção a Discentes, Egressos e Funcionários - UNIVALI. O estágio permitiu o contato com os acadêmicos com deficiência através dos atendimentos realizados, em distintos momentos, no auxílio às suas dificuldades, possibilitando constatar, através de seus relatos, algumas variáveis desfavoráveis ao seu processo de graduação. Outro fato que torna o tema…

1 Tema: Educação Infantil. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA: Educação Infantil: A expectativas dos pais em relação ao trabalho pedagógico em pré-escolas. 3 JUSTIFICATIVA: Várias questões sobre a educação infantil vem despertando interesses de pesquisadores da área, isto porque, a educação infantil, por muito tempo enfrentou um questionamento sobre a sua finalidade sendo apenas definida como se entende hoje no final do século passado. Porém, há poucos estudos que abordam a expectativa dos pais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO 2ª Versão - Projeto de TCC Gabriela Cássia Leme de Freitas - RA: 135825 Metodologia da Pesquisa em Ciência da Educação - EP 144 Docente: Débora Mazza Resumo No sentido de contemplar os sentidos da escrita para a criança e buscar possíveis encatamentos do mundo da leitura e da escrita, pretendo mostrar como a narrativa, tanto oral como escrita, pode ser um instrumento de grande

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PEDAGOGIA RENATA RONCHI ANTERO MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA LEI 11.769 CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2010 RENATA RONCHI ANTERO MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA LEI 11.769 Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Prof.ª Msc. Édina Regina Baumer …

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SIMÕES-PI, 2013 JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia-EaD como um dos requisitos para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia pela…