Temas Contemporâneos Da Relação Entre Educação E Cultura

BIMESTRE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CAPITULO 1 – VISÃO DO MUNDO INTRODUÇÃO O mundo em que vivemos está organizado por regras sociais, econômicas e políticas e pode ser compreendido, dentre outros modos, a partir da cultura de cada um dos povos que o habitam e do conhecimento produzido e acumulado por eles. Sabemos que o mundo está em constante mudança e evolução, haja vista o desenvolvimento tecnológico e cientifico, bem como as condições humanas…

História da Educação Física no mundo por: Colunista Portal - Educação A educação física no Brasil teve origem graças a uma grande miscigenaçã A origem da educação física remota a tempos do homem primitivo que precisava desenvolver capacidades corporais com a finalidade de ganhar seus desafios, porque era uma questão de vida ou morte. Só que tudo isso acontecia de maneira inconsciente, mas é neste período que podemos verificar os primeiros registros da força física humana sendo exercida.

DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS PLANO DE AULA DA DISCIPLINA disciplina: Cibercultura e comunicação na educação carga horária: 60 horas créditos: 4 professor (es): ivani frança de jesus ementa: Importância de cibercultura. Condição pós-moderna e cibercultura. As composições antropológicas do ciberespaço. A relação entre as tecnologias de comunicação, informação e cultura e o processo de sociabilidade. As redes…

sucesso escolar está diretamente relacionado ao clima existente no ambiente escolar, ou seja: depende muito das relações interpessoais de todos os envolvidos com a prática educativa. UNITERMOS: Relações Interpessoais. Ambiente Escolar. Qualidade na Educação. ABSTRACT: This article had as motivation to argue the way interpersonal relationship influence in the lived deeply relations of work in school environment, having as objective to analyze the aspects that can help a work…

Os Jovens Contemporâneos e a Escola: entrevista com o sociólogo Juarez Dayrell Carlos André Teixeira Gomes Júlio César Virgínio da Costa Os Jovens Contemporâneos e a Escola: entrevista com o sociólogo Juarez Dayrell Em conversa com os professores Carlos André Teixeira Gomes e Júlio César Virgínio da Costa, o sociólogo da educação Juarez Dayrell, especializado na temática da juventude, discutiu algumas questões referentes ao jovem atual e sua relação com a escola. A entrevista…

ESTADUAL DE MONTES CLAROS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO | | | Religião e Educação: práxis na Escola Estadual Rômulo Sales de Azevedo – Janaúba/MG. ▪ Acadêmico: Simone Aparecida dos Santos Área de concentração: O campo religioso Brasileiro Montes Claros/MG Novembro– 2010 SUMÁRIO 1.O TEMA DO PROJETO....................................................................................................03 2…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi e a Professora-tutora presencial a Camilla Martins de Araujo. TAGUATINGA 2013 INTRODUÇÃO Esta ATPS fará uma breve explicação sobre o tema da Educação no Brasil…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Clarice Natali Diones Fonseca Fabiana Aparecida Fonseca Jádina de Jesus Neves Zione dos Santos Souza Nunes O ENSINO DA ARTE CONTEMPORÂNEA NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA DE HÉLIO OITICICA MUCURICI - ES 2011 4 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Clarice Natali Diones Fonseca Fabiana Aparecida Fonseca Jádina…

Resolução SE Nº 80/2009 Dispõe sobre a definição de perfis de competências e habilidades requeridos para professores da rede pública estadual e bibliografia para exames e concursos, e dá providências correlatas O Secretário da Educação, à vista do que lhe representou o Comitê Gestor de elaboração de provas, de que trata a Resolução SE 69/2009, e considerando a necessidade: - de explicitação dos perfis de competências e habilidades desejáveis aos professores da rede pública estadual; …

CORPO: CONTRIBUIÇÃO PARA A DISCUSSÃO DA EDUCAÇÃO CORPORAL, CULTURAL E ANTROPOLÓGICA OLIVEIRA, Wirisley Luiz – UFMT lelloedfisica@gmail.com Resumo O objetivo deste trabalho é voltar os olhares ao corpo em suas bases sócioantropológicas, tema da disciplina: bases sócio-antropológicas do corpo e ludicidade. Assim, pretende-se promover um debate entre corpo e o mundo contemporâneo, pois se verifica que o corpo não pode ser classificado apenas organismo biológico: ele é também…