Temas Contemporâneos Cadernos Atividades

O papel do ensino da arte na formação da autoimagem do adolescente nas diversas linguagens do mundo contemporâneo. Resumo: Este trabalho aborda a construção teórica sobre ensino - aprendizagem da arte e questiona sua influência no processo de construção da autoimagem do adolescente no mundo contemporâneo. O conceito de adolescência integra a construção da autoimagem, associada as intensas transformações físicas desta idade na aprendizagem do mundo digital. É comum que os adolescentes…

Universitário Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretianobt.com.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação SUMÁRIO CADERNO DE REFERÊNCIA DE CONTEÚDO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 7 2 ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO .......................................................................... 10 3

....................... 14 1.5 INÍCIO DA CULTURA NOS JORNAIS ...................................................... 15 e 16 1.6 IMPORTÂNCIA DO JORNALISMO CULTURAL ............................................... 17 1.7 O JORNALISMO CULTURAL CONTEMPORÂNEO ......................................... 17 2. DIFICULDADES .................................................................................................. 18 2.1 OS 6 MAIORES PROBLEMAS DO JORNALISMO CULTURAL NO BRASIL SEGUNDO…

Metodologia científica Análise Interpretativa 1 DMITRUK, Hilda Beatriz. (Org.). Cadernos metodológicos: diretrizes do trabalho científico. 8. ed. Chapecó: Argos, 2012. [...] O estudo universitário exige dedicação, paciência e autodisciplina para aprender a aprender. [...] os conteúdos e as atividades- solicitadas nos diferentes componentes curriculares - priorizam conteúdos, bem como procedimentos e técnicas de pesquisa que potencializam tanto a aprendizagem quanto a reelaboração de…

UNIP 1 Atividades Complementares Atividades Complementares – AC Caro Aluno. Inicialmente ressaltamos que as Atividades Complementares aqui disponibilizadas, bem como suas regras para entrega e apresentação sofreram algumas alterações para o ano de 2011. SOLICITAMOS QUE SEJA FEITA UMA LEITURA CRITERIOSA E ATENTA DESTE MANUAL, caso ainda persista alguma dúvida, queira se dirigir ao seu representante de classe para que ele investigue, solucione e/ou caso o impasse persista, procure…

- FAMEBLU Psicologia (PSI22) – Sociologia 29/04/11 RESUMO O objetivo deste trabalho é fazer uma análise do Desenvolvimento Sustentável dentro do contexto da pós-modernidade no mundo atual refletindo sobre os problemas co-relacionados com o tema em discussão e a necessidade de buscar o crescimento em todas as esferas, econômicas, sociais, ambientais e ou científicas, fazendo com que elas venham ao encontro de nossas demandas dentro da realidade atual sem que haja comprometimento…

qualidade de vida e conforto da população e estabelece ligações entre o primeiro Caderno Temático dedicado à Química Ambiental, publicado em 2001, e este volume. Os temas abordados são relevantes à compreensão das constantes transformações que ocorrem no planeta, envolvendo um ciclo que abrange os três grandes compartimentos do globo terrestre: atmosfera, hidrosfera e litosfera. química, qualidade de vida, cadernos temáticos 3 A Química, de forma ampla, pode ser definida…

2º ano do Ensino Fundamental e na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Horácio Prates, com a Totalidade 1 da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Possibilitando desenvolver belos projetos pedagógicos, com propostas e atividades diversificadas, partindo dos temas desenvolvidos que são “ABC da Turma da Mônica” nos Anos Iniciais e “Passeando em Charqueadas” na EJA. Ao trabalhar com dois universos totalmente diferentes, o mundo encantado das crianças e a dura realidade da vida.…

[pic] UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP INTERATIVA POLO NAVIRAÍ CURSO PEDAGOGIA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Sandra Aparecida Motta RA-220732 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina Arte, Criatividade e Recreação, sob orientação do professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. NAVIRAÍ - MS 16/09/2012 1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho…

.................................................... 3 2. Justificativa ...................................................................................... 6 3. Histórico da Instituição em atividades de educação continuada ....... ....11 4. Histórico dos proponentes em atividades relacionadas à formação continuada de professores ........................................... 11 4.1. Projeto PRO-CIÊNCIAS/97 ...................................................... 11 …