Temas 134 Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos

enriqueceram intelectualmente. Agradeço, também, à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES pela concessão inicial de auxílios que também me ajudaram no desenvolvimento desta pesquisa. Muitas pessoas fizeram parte deste trabalho e a cada uma dedico um agradecimento especial: entre elas, a Professora Iraíde Marques de Freitas Barreiro, orientadora desta dissertação. Agradeço-a pela oportunidade de ter realizado esta pesquisa, que sempre foi um grande sonho para…

certa, pela força compartilhada que me fez ter certeza do meu caminho. Ao meu namorado pela paciência apoio e compreensão. Enfim, agradeço a todos que de alguma forma, direta ou indiretamente, contribuíram para a realização desse trabalho. 4 RESUMO No universo imaginário dos contos de fadas, as crianças mergulham com o objetivo de aproximar sua realidade aos contos infantis, desta forma, descobrindo-se enquanto sujeito da literatura que se apropriam.…

escola Ao buscar coerência entre o que se fala a respeito da Educação e o que, de fato, se faz no espaço escolar, a publicação contribui para as aprendizagens de convívio, respeito e dignidade almejadas para alunos, funcionários, pais e professores. O que revela o espaço escolar? Os alunos aprendem a todo momento na escola, não apenas quando estão em aula. Pequenas mudanças no espaço escolar provocam verdadeiras transformações na aprendizagem. Este livro, um projeto da Comunidade…

Martinatti Maia Maria Fani Scheibel ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 2.ª edição Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 2010 mais informações www.iesde.com.br © 2010 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Scheibel, Maria Fani. / Organização do trabalho pedagógico. / Christiane…

Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de Política de Formação : Lydia Bechara UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Reitor: Amaro Henrique Pessoa Lins Pró-Reitora para Assuntos Acadêmicos: Lícia Souza Leão Maia Diretor do Centro de Educação: Sérgio Abranches Coordenação do Centro de Estudos em Educação e Linguagem – CEEL: Andréa Tereza Brito Ferreira, Artur Gomes de Morais, Eliana Borges Correia de Albuquerque, Telma Ferraz Leal

Geraldini, pelo incentivado ao mestrado – e pelos anos compartilhados. À professora Maria Victoria Benevides, exemplo de intelectual, foi a maior responsável por eu ter concluído essa dissertação. Obrigado por incutir em mim o interesse pelo tema, por acompanhar essa pesquisa em todos os momentos e, sobretudo, por sua dedicação ímpar. Aos professores Flávia Schilling e Celso Beisiegel pelas importantes considerações expostas durante o exame de qualificação. A Carlos Ramiro…

Santiago e Luis Antonio Groppo, da banca de qualificação, que juntos me ajudaram dar forma e beleza a dissertação. Um especial abraço n’alma do Professor Groppo que com sua sabedoria e bondade, me acolheu corrigindo e tirando dúvidas na reta final do trabalho. Quero agradecer também a todos os colegas e amigos do mestrado no qual compartilhamos esta experiência única de convivência e aprendizagem. A Aparecida Carmo (Cida) com quem pude compartilhar essa experiência, juntos…

televisão e rádio, 0% internet e 70% outros (SEBRAE). 100% apresentaram satisfação em ter visitado a AGROTINS 2012 entre ótima e boa. A maioria dos participantes nunca havia participado da Feira, sendo que sua participação somente foi possível graças ao trabalho do SEBRAE. Palavras-chave: Administração. AGROTINS. Logística. 7 IX Jornada Científica do ITPAC ADM SUPRIR, DISTRIBUIR E CONVIVER MARCOS LEMOS AFONSO; CRISTIANE GONÇALVES DA SILVA; TATIANA SILVA DUNAJEW LEMOS AFONSO…

caminhos para a escolha do tema de estudo. - A Base de Cultura Popular pela acolhida que me proporcionou momentos singulares de apreensão do conhecimento. - A todos os professores do programa da pós-graduação que lecionaram as disciplinas de maneira a tornar o tempo de estudo um prazer. - À banca de qualificação, professora Drª Terezinha Petrúscia Nóbrega e professor Dr. Luiz Assunção pelas valiosas observações, que me facilitaram tecer o resultado final do trabalho. - A Cyro…

e a prática não atualizasse a teoria. Portanto, se malquista ou vilipendiada, é porque a Metodologia, entre as disciplinas ministradas nos Cursos de Direito, desponta como uma daquelas cuja utilidade é menos compreendida. Tratando-se de deveres escolares ou pesquisa científica, pensa o aluno, qual seria o interesse de um jurista, que sequer enquanto freqüenta o ensino superior se reconhece como universitário? O fato de que numerosos programas concebam a disciplina de Metodologia como o…