Tema Síntese

informação •5. Síntese •6. Avaliação 1-DEFINIÇÃO DA TAREFA A REALIZAR O primeiro contacto deverá ser o tema quês se definiu para o trabalho. Aqui colocam-se algumas questões: •Será que se percebe exatamente aquilo que se pretende com o trabalho? •O tema está claramente definido e ao alcance das minhas capacidades? Ajuda: Não escolher temas muito vastos 2-ESTRATÉGIAS DE PESQUISA DE INFORMAÇÃO A segunda etapa consiste em descobrir onde se deve procurar…

de Formação de Turismo | |Módulo |Técnicas de Atendimento ao Cliente | |Tema da sessão |Estudo da Personalidade do Cliente | |Sessão Nº |1/1

os novos degraus do ensino, e em consequência atinge também sua realização profissional. 2. Como se caracteriza uma leitura proveitosa? Caracteriza-se por: * Atenção * Intenção * Reflexão * Espírito crítico * Análise * Síntese 3. Caracterize as principais fases da leitura. * Reconhecimento ou prévia – rápida por alto. Procura um assunto de interesse ou verifica a existência de determinada informação índice ou sumário (títulos ou subdivisões). *…

exige do leitor capacidade:  Síntese  Objetividade  Relativa maturidade intelectual  Domínio do assunto tratado na obra  Texto dissertativo: argumentação eficientemente • Resenha é um relato minucioso:  propriedades de um objeto ou de suas partes constitutivas  inclui variadas modalidades de textos: descrição, narração e dissertação. • Texto:  síntese + opinião pessoal do autor sobre determinado texto ou obra.  O resenhista deve ir direto ao tema principal …

QUAL O TEMA TRATADO PELO AUTOR? 2. QUAL O PROBLEMA QUE ELE COLOCA? 3. QUAL A POSIÇÃO DEFENDIDA PELO AUTOR COM RELAÇÃO A ESTE PROBLEMA? 4. QUAIS OS ARGUMENTOS CENTRAIS E COMPLEMENTARES UTILIZADOS PELO AUTOR PARA DEFENDER SUA POSIÇÃO? No entanto, para se fazer uma RESENHA CRÍTICA ainda falta “A CRÍTICA”, ou seja, A SUA ANÁLISE SOBRE O TEXTO. E o que é esta ANÁLISE? A análise é, em síntese, a capacidade de relacionar os elementos do texto lido com outros textos, autores e idéias sobre o…

uma boa leitura do texto, identificando: 1. QUAL O TEMA TRATADO PELO AUTOR? 2. QUAL O PROBLEMA QUE ELE COLOCA? 3. QUAL A POSIÇÃO DEFENDIDA PELO AUTOR COM RELAÇÃO A ESTE PROBLEMA? 4. QUAIS OS ARGUMENTOS CENTRAIS E COMPLEMENTARES UTILIZADOS PELO AUTOR PARA DEFENDER SUA POSIÇÃO? No entanto, para se fazer uma RESENHA CRÍTICA ainda falta “A CRÍTICA”, ou seja, A SUA ANÁLISE SOBRE O TEXTO. E o que é esta ANÁLISE? A análise é, em síntese, a capacidade de relacionar os elementos do…

QUAL O TEMA TRATADO PELO AUTOR? 2. QUAL O PROBLEMA QUE ELE COLOCA? 3. QUAL A POSIÇÃO DEFENDIDA PELO AUTOR COM RELAÇÃO A ESTE PROBLEMA? 4. QUAIS OS ARGUMENTOS CENTRAIS E COMPLEMENTARES UTILIZADOS PELO AUTOR PARA DEFENDER SUA POSIÇÃO? No entanto, para se fazer uma RESENHA CRÍTICA ainda falta “A CRÍTICA”, ou seja, A SUA ANÁLISE SOBRE O TEXTO. E o que é esta ANÁLISE? A análise é, em síntese, a capacidade de relacionar os elementos do texto lido com outros textos, autores e idéias sobre o…

determinação do tema-problema do trabalho; levantamento da bibliografia referente a esse tema; leitura dessa bibliografia após a seleção; construção lógica do trabalho; redação do texto. Trabalho Científico e Monografia O termo monografia designa um tipo especial de trabalho cientifico. Considerando-se aquele que reduz sua abordagem, transmitindo uma única mensagem, comunicar o resultado final de uma pesquisa e de uma reflexão. Todo trabalho científico pretende demonstrar uma posição a…

Ciências Naturais Tema IV: Sistema neuro-hormonal OBJETIVOS: Deves ser capaz de: - Conhecer a constituição do sistema nervoso; – Conhecer a estrutura do neurónio; – Compreender como o organismo reage aos estímulos do meio interno e do ambiente; – Compreender a transmissão do impulso nervoso; – Distinguir atos voluntários de atos involuntários; – Conhecer a forma de atuação do sistema endócrino; – Reconhecer as glândulas constituintes do sistema endócrino; – Distinguir as respostas do…

Boa noite Professor (a), Gostei muito das aulas 4 e 5. Fiz algumas anotações, se tiver algo a acrescentar para os meus estudos, serei grato: Na aula 4: O bom leitor deve dominar a leitura interpretativa, direcionando-a a explicação, análise, síntese, avaliação e aptidão no uso do bom senso e das associações entre as informações conhecidas e as novas informações. Uma boa leitura implica em: Reconhecer - Entender o significado dos símbolos utilizados no texto; Organizar - Perceber o…