Tema 3 Questao 10

Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 23/08/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 1: Caracterização e evolução da psicologia Conteúdo abordado: Olá tutor (a) presencial, Tenho imenso prazer em estar com você para trabalharmos juntos nesta nova disciplina: a Psicologia da Educação. Sou a professora…

Questão 1 O conceito de investimento provém da economia e apresenta uma grande importância tanto para a economia de um país quanto para as organizações. Acerca do conceito de investimento, considere as afirmativas a seguir: I. O investimento, em seu sentido econômico, significa utilizar recursos disponíveis, no tempo presente, para criar mais recursos no futuro. II. De forma simples, um investimento é qualquer ato ou ação que implique renunciar a recursosno presente na expectativa de

REDAÇÃO NOTA 10 / INTRODUÇÃO Atualmente, as competências de leitura e escrita são imprescindíveis para o sucesso acadêmico e profissional. Nas mais diversas áreas, nas mais variadas carreiras, reconhece-se que ler com proficiência e redigir com clareza e precisão é uma necessidade. Quem tem dificuldades de leitura ou de escrita costuma ter problemas para prosseguir os estudos e para crescer profissionalmente. Há razões de sobra para que os vestibulares dêem um peso tão grande à

ESTUDO DIRIGIDO TEMA: PARÂMENTROS CURRICULARES NACIONAIS Orientações: a) Esse trabalho deverá ser entregue como atividade avaliativa b) Pode ser uma construção individual ou em grupo c) A data prevista para a entrega é a aula de 02/10/2013. Nesse estudo temos como leitura básica, o texto “Parâmetros Curriculares Nacionais em questão” do Antônio Flávio Barbosa Moreira, para a construção das respostas. 1) O autor inicia o texto apresentando um breve histórico da construção e…

Caderno de Atividades Técnicas de Administração de Pessoal Semestre 3 Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina Técnicas de Administração de Pessoal Coordenação do Curso Carlos Eduardo de Azevedo Jefferson Teruya Autor Elcio Batista de Morais FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos…

1.1. Título 07 1.2. Autor 07 1.3. Finalidade 07 1.4. Curso - disciplina 08 1.5. Prazo 08 1.6. Instituição envolvida 08 2. JUSTIFICATIVAS 09 3. OBJETO 10 3.1. Tema 10 3.2. Delimitação do tema 10 3.3. Perguntas norteadoras 10 3.4. Formulação e descrição do problema 10 3.5. Hipóteses 11 4. OBJETIVOS 12 4.1. Objetivos Gerais 12 4.2 Objetivos Específicos 12 5. METODOLOGIA (Técnicas de pesquisa, método de…

AULA DIGITAL E PLANO DE AULA Coordenação Naira Lemos Produtor/a da aula Fábio Rodrigues de Carvalho Disciplina Ano Aula número Matemática 7º ano Aula 21 Tema da Aula Digital Expressões algébricas e Valor numérico PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas  Identificar que expressões algébricas contêm números e letras e reconhecer que uma expressão algébrica é a representação simbólica de um problema. Referencial Teórico  Souza, Joamir Roberto de; Pataro,…

com Acesso em: 21 mar. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica,resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando i a lf h g k t sv ud r i l b mq nc p x w o z j x y Referências Início 4 Nossa…

o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 14 de junho de 2011 a 18 de junho de 2011Lembrem-se! * Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as

por exemplo). O papel do professor é o de coordenar a prática, delimitando o tempo para cada grupo defender sua tese e atacar a tese defendida pelo grupo oponente. O processo inicia-se com o lançamento do tema proposto pelo professor. Os alunos se preparam previamente para defender o tema com argumentos convincentes. Dar um tempo inicial para que os alunos socializem suas informações no grupo, antes do início do debate. A partir daí, cada grupo lança a sua tese inicial, defendendo seu…