higiene bucal

Plano diário Data:____/____/____ Tema: higiene Eixo temático: Higiene bucal, mantendo uma boca saudável Objetivos semanais: Conscientizar as crianças da importância da higiene bucal para manter uma boca saudável; Desenvolver o raciocínio lógico, a coordenação motora, para um melhor desenvolvimento; Explorar a musicalidade a fim de desenvolver a oralidade e a memória musical; Incentivar as crianças na preservação contra as cáries e o tratamento dentário para manter uma boa saúde bucal; Desenvolver a linguagem oral, para que se expressem com clareza, coerência e criatividade. Cantar e dramatizar músicas variadas para desenvolver a expressão musical e corporal. Desenvolver a criatividade, a percepção para ampliar o senso estético. Vivenciar valores para uma convivência harmônica no grupo #ACOLHIDA; Recepcionar os alunos e com jogos de montar sobre as mesas, montagem livre. Bom dia minha gente Bom dia minha gente: trá-lá-lá Acabamos de chegar: trá-lá-lá-lá-lá-lá-lá Quem tiver coração triste Que se apronte pra alegrar Pois estamos na Pré-Escola Nossa vida é cantar. . Café da manha: no horário estabelecido conduzir as crianças ate o refeitório Hora do banheiro: levar os alunos ao banheiro para que possam realizar suas necessidades fisiológicas #HORA DA RODA: RODINHA: Atenção! Atenção! Esta na hora da rodinha Vamos com atenção nos assentar Pois a nossa professora ANDRIÉLI Vai agora nos falar E as belas novidades nós vamos escutar.…

conservação do meio ambiente, responsabilidade esta, que não é só dos ecologistas, mas de cada um de nós, cidadãos e educador. Iniciar o projeto conversando com os alunos, para registrar o que eles já sabem sobre o tema e a relação que estabelecem com sua vida. Estimule a turma a participar e registre os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema proposto: "Os ciclos da água" 1° Dia - Iniciar a aula com a música: Chuá, Chuágua), em seguida comentar a música, cantar e dançar.…

INTRODUÇÃO Durante as aulas de Ciências Naturais podemos trabalhar com o tema ‘Alimentação’. Essas aulas sobre o assunto são muito importantes, o aluno aprende a comer melhor. Através de atividades, os alunos podem começar a degustar melhor os alimentos, comer verduras, legumes, alimentos saudáveis, frutas, etc. Durante o projeto, o professor oferece os alimentos diversificados, explicando o que é cada um, de onde cada um deles veio, como é fabricado, qual tipo de árvore, se é…

Trabalho aula tema 3 “O que você quer ser quando crescer Não só eu mais como todo jovem que esta começando agora sua carreira profissional tem que saber que tudo depende de autoconhecimento planejar e executar princípios básicos para um grande passo para o futuro. Podemos investir sem medo nessa grande caminhada, pois nosso mercado de trabalho precisa de profissionais prontos e qualificados, para tentar suprimir este crescimento E a pesquisa feita pelo IBGE diz que: O desemprego no…

Projeto de Estágio apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado II – Educação Infantil do curso de Pedagogia. Faculdade de Itapiranga (FAI). Professora Orientadora: Maria Preis Welter Itapiranga, SC 2010 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola de Ensino Fundamental e Infantil Professora Gessy Spier Averbeck Diretora: Claudete Costacurta Coordenação Pedagógica: Endereço: Avenida do Engenho Telefone: (49) 3674-1179 Turma: Jardim…

Autodesenvolvimento Aula-tema 03 Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Pensar no que quero ser no futuro, ou o que vou fazer ao longo da minha vida é, realmente é uma das mais difíceis escolhas para se tomar. Quando for tomar essa decisão, tenho que considerar os fatores profissionais, mas também tenho que pensar na minha vida social, como eu vou ser. O modo como vemos o mundo,e as oportunidades que enxergamos, estão diretamente ligados a essa escolha, por exemplo, eu…

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇAO 1ª SERIE B DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Rafael dos Santos RA 8521821104 PROJETO DE VIDA: O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER? AULA-TEMA 3 MATÃO - SP 2014 Objetivos Como Prazo Recursos de tempo Recursos financeiros Namorar, investir e guardar dinheiro • Me esforçando para ser um bom parceiro e preparado para uma vida a dois começarei a namorar pois venho planejando a hora certa para não cair em ilusões. •…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ll Acadêmica: Anápolis/GO Outubro/2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Profª Regente: Maria Elaine Profª tutora virtual: Alessandra Jansen Profª tutora presencial: Lenir Lupercino ANÁPOLIS/GO OUTUBRO/2011…

INTRODUO 03 2 ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO II ORGANIZAO E CONTRIBUIO 04 2.1 A Importncia do Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENO 4.1 Introduo 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Terico 08 4.4 Planos de Aula da Interveno 08 4.5 Relato da Aplicao da Interveno 11 CONSIDERAES…

TEMA: COMECE COM O FIM EM MENTE TEXTO: Filipenses 3:7-11 INTRODUÇÃO “StephenCovey em 7 Hábitos de uma Pessoa Altamente Eficaz: COMECE COM O FIM EM MENTE Construa uma imagem mental vendo-se indo ao funeral de um ente querido. Imagine-se dirigindo o carro rumo ao local do velório, estacionando o carro e saindo dele. Conforme entra no prédio, nota as flores, a música suave do teclado. Você vê os rostos dos amigos e da família à medida que entra. Sente que todos compartilham…