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Passo 2 (Aluno) Pesquisar no portal da Wikipédia. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2011. Pesquisar sobre as principais diferenças entre criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas e as tecnologias utilizadas por cada um desses conceitos. Passo 3 (Equipe) Criar uma tabela com base na pesquisa realizada no Passo 2 destacando no mínimo três tecnologias para criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas conforme modelo a seguir. Tabela 1: Modelo de tabela páginas estáticas e dinâmicas Páginas Estáticas Páginas Dinâmicas Passo 4 (Equipe) Criar o Relatório 1 - Descrição de Tecnologias Web com base nas atividades desenvolvidas no Passo 1 desta etapa e com os requisitos do site descrito no desafio. Esse relatório deve ser entregue aoPasso 2 (Aluno) Pesquisar no portal da Wikipédia. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2011. Pesquisar sobre as principais diferenças entre criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas e as tecnologias utilizadas por cada um desses conceitos. Passo 3 (Equipe) Criar uma tabela com base na pesquisa realizada no Passo 2 destacando no mínimo três tecnologias para criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas conforme modelo a seguir. Tabela 1: Modelo de tabela páginas estáticas e dinâmicas Páginas Estáticas Páginas Dinâmicas Passo 4 (Equipe) Criar o Relatório 1 - Descrição de Tecnologias Web com base nas atividades desenvolvidas no Passo 1 desta etapa e com os requisitos do site descrito no desafio. Esse relatório deve…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª. Série Ferramentas de Desenvolvimento para Web A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o…

Gestor Contemporâneo Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para…

Durante a década de 1990 foi criada uma nova tecnologia para a Internet: a Tecnologia Web. Ela surgiu com o objetivo de formar um repositório do conhecimento humano (BERNERS-LEE et al., 1994) e está baseada em mecanismos de armazenamento, recuperação e visualização de documentos eletrônicos. A Tecnologia Web funciona de forma relativamente simples: o repositório é formado por documentos eletrônicos armazenados em servidores ligados à rede mundial de computadores, a Internet, e que podem…

Saltar para o menu de navegação Saltar para o conteúdo Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação Atividades Mensagens Área Acadêmica Perfil Adalberto Rodrigues Andrade Adalberto ead00501491 Voltar Atalhos Ajuda Web Aula Inicio Atividades Cursos Disciplinas Atividades Aulas Web Aula Compactar/expandir o menu interno Wa1 - Especialização em Tecnologias Para Aplicações Web - Banco de DadosModo de…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO CURRICULUM, TECHNOLOGIES IN EDUCATION AND DIGITAL CULTURE: SPACES AND TIMES IN WEB CURRICULUM ALMEIDA, Maria Elizabeth B. de Professora e coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo SILVA, Maria da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Ferramentas do Desenvolvimento para Web A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

Trabalho Programação WEB W3C AUTORES ALENCAR JULIO CEZAR PAULO ANDRÉ RÁDAMES DEZEMBRO DE 2009 …

Tecnologias de Gestão Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 1 Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da Aula-tema 1, assistiu as duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 teve como foco o tema das mudanças organizacionais e a construção de paradigmas. A Web Aula 2 tratou do gestor organizacional e da atividade de consultoria. Durante a atividade de autodesenvolvimento, você teve…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª Série Ferramentas para Sistemas Web A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no…