Tecnologia Sem Alma Fruto Do Conhecimento Que Se Origina

consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu…

no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser uma psicologia. O que estamos querendo dizer é que as pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. É a Psicologia científica que pretendemos apresentar a você. Mas, antes de…

quem será a “obrigação” de educar? Se nos referimos à educação no âmbito do ler e escrever ou educar para a vida, certamente nos levará a uma divisão de “tarefas”. Essa preocupação hoje com as formas de educar ou responsabilidades a distribuir, são frutos de uma despreocupação centenária com o que se fazer com essas crianças ou como nos referimos a elas diretamente. Nos primórdios da sociedade essa delegação de como educar, onde educar, para que educar foi, por muito tempo, uma…

a intencionalidade e a repetição desses atos. Ao longo deste trabalho será alvo de reflexão o papel da família na educação numa perspectiva até os dias de hoje; o fenômeno de violência e como ela se registra na sociedade; a violência nos jovens frutos da ausência de referências positivas no meio onde se circunscrevem; análise da violência e seus implicados no contexto escolar e se poderá haver uma interação positiva ou não entre a escola e seus alunos. Serão também apontadas as causas…

................16 a 20 15. Conclusão..................................................20 | | O que é empatia? O termo empatia foi utilizado pela primeira vez por E.B. Titchener, psicólogo, e o termo origina-se do termo grego empátheia, que significa "entrar no sentimento". Para alcançarmos este estágio é necessário deixar de lado nossos próprios pontos de vista e valores para poder entrar no mundo do outro sem julgamentos. E como isso é…

natural de que tudo é formado. Sua grande contribuição foi a busca de um princípio único para as coisas da natureza. ssel e o logiscismo Tales, supostamente um dos sete sábios da Antiga Grécia, instituiu a Escola Jônica e estabeleceu sólidos conhecimentos sobre a verdade, a totalidade, a ética e a política, temas ainda atuais em nossos dias. Suas reflexões giravam em torno da ‘natureza’, de seus quatro elementos fundamentais, terra, ar, fogo e água. Ele era um monista, ou seja,…

se presta a um único intuito: posicionar-se, de forma clara e indubitável, contra a falsidade ideológica ou "estelionato intelectual". Nosso objetivo é esclarecer controvérsias quanto à necessidade da pronta informação das fontes de origem do conhecimento científico — um tema, a rigor, que nem deveríamos mais discutir, simplesmente porque se trata de algo mais do que óbvio e necessário à justa convivência acadêmica. Vale ressaltar que o texto é composto de seis partes. Para efeito…

efeitos como se sinônimos fossem; em realidade, todavia, a partir do início deste século, começaram a apresentar as diferenças que podem ser detectadas. A evolução conceptual é natural nas ciências e até no campo empírico; quanto mais evolui um conhecimento, tanto mais tende a ter mais e melhores conceitos 2 Ética concebida como doutrina da conduta O estudo doutrinário a respeito do motivo que leva a produzir a conduta é um específico esforço intelectual; buscar conhecer o que…

O papel e a atuação do professor já não é há muito tempo a mesma do passado. Antes ele detinha “todo” conhecimento e depositava nos seus alunos aquilo que havia estudado. Porém, esse estudo era normalmente lido e repassado para eles sem reflexão ou visão crítica dos conteúdos. Hoje, felizmente, podemos e devemos ensinar nossos alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, para que possam construir opiniões próprias. Para que isto ocorra o professor deve, em primeiro lugar

BOFF, Leonardo, Vida para além da Morte, Petrópolis: Vozes, 1973. 1. DEFINIÇÃO DE ANTROPOLOGIA OBJETIVO DO CURSO DE ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA Estudo da Pessoa, a partir de uma perspectiva humana, transcendente e cultural, destacando o conhecimento da Antropologia em sua identidade, em seu campo de ação e o seu impacto nos nossos dias, constituindo-se como uma das formas de interpretação do real. Analisa o sentido da vida, os valores e a ética, procurando compreender o…