Tecnologia Facilita Educaçao

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes

O papel da tecnologia assistiva na inclusão digital dos portadores de deficiência visual Resumo O objetivo desse trabalho é expor através dos estudos realizados em diferentes locais, com diversas pessoas, o papel da tecnologia assistiva na inclusão digital do deficiente visual. Com base nos atuais problemas enfrentados pelos portadores de deficiência visual, tais como as dificuldades para ler, escrever, estudar e até mesmo na parte de entretenimento pessoal, buscamos encontrar meios…

Uma educação voltada para o futuro com o auxílio da informática Graduada em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo, Mestranda em Psicopedagogia pela Universidade Santo Amaro. Consultora de Softwares Educacionais. RESUMO Este artigo tem como objetivo levantar a questão da educação informatizada e a importância de uma educação voltada para o futuro, possibilitando uma solução mais viável para uma verdadeira aprendizagem significativa. Palavras Chaves: educação,…

conseguirei assimilar todas? Tecnologia da informação e comunicação A tecnologia, uma invenção do passado, que acompanha o homem desde sempre, vem demarcando a sua presença e provocando efeitos profundos na humanidade. Desde a descoberta de tecnologias como o fogo, a escrita, a imprensa, o telefone ou o computador que todas estas evoluções ou revoluções tecnológicas vêm operando no seio da sociedade. O homem tem sempre dependido das tecnologias e hoje mais do que nunca elas…

separação entre professor e aluno, onde o professor torna-se intermediários do saberes coletivos em vez de fornecedor direto de conhecimento. Podendo professor e alunos estar interligados , conectados por tecnologias, como a internet, radio, correio, televisão, vídeo, CD-Rom, telefone, faz e tecnologias semelhantes. Como foi mencionado na aula inaugural, a EaD é considerada uma forma alternativa e complementar para a formação do cidadão e tem se mostrado bastante rica em potenciais…

separação entre professor e aluno, onde o professor torna-se intermediários do saberes coletivos em vez de fornecedor direto de conhecimento. Podendo professor e alunos estar interligados , conectados por tecnologias, como a internet, radio, correio, televisão, vídeo, CD-Rom, telefone, faz e tecnologias semelhantes. Como foi mencionado na aula inaugural, a EaD é considerada uma forma alternativa e complementar para a formação do cidadão e tem se mostrado bastante rica em potenciais…

TECNOLOGIA Tecnologia na educação A educação é a base para um bom profissional, mas poucos tem a capacidade de obter conhecimento, devido as dificuldades de entender o que o professor fala e de se interagir com o mesmo, apesar dos esforços dificilmente parte dos alunos conseguem aprender. Muitas vezes a motivação tem q parti dos professores, então a tecnologia veio para auxiliar na educação, com ela desperta sempre o interesse dos alunos e também a criatividade

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck. SANTA BARBARA DO OESTE – 04/06/2014 Introdução Será abordado neste trabalho um projeto de uma ONG para um avanço tecnológico na educação sendo…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA ALBERTO DOS SANTOS RAIMUNDO CIÊNCIA E TECNOLOGIA: TRANSFORMANDO A RELAÇÃO DO SER HUMANO COM O MUNDO CRICIUMA 2014 ALBERTO DOS SANTOS RAIMUNDO ATIVIDADE DE LEITURA Atividade de leitura solicitado pela disciplina de Metodologia Cientifica da Pesquisa I, na 1ª fase do curso de

Escola Estadual Cônego Leitão com professores e alunos, com o objetivo de obter informações sobre a inserção de ferramentas tecnológicas e como estas contribuem para diminuir as dificuldades de aprendizagem dos alunos e como auxiliam os professores na educação escolar dos alunos na sala de aula, facilitando o aprendizado e fazendo com que esses alunos tenham menor dificuldade em absorver conhecimentos a partir do acesso a tais ferramentas. A pesquisa foi realizada através de entrevistas…