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Ministério da Educação – Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Concurso Público – Edital 006/2010 – Prova Objetiva TÉCNICO ADMINISTRATIVO (FUNDAMENTAL) – AUXILIAR DE BIBLIOTECA 1 Leia com atenção estas instruções gerais antes de realizar a prova: 1. Confira acima se a prova que lhe foi entregue corresponde ao cargo para o qual você se candidatou. 2. Confira os dados impressos no…

Entrega: 14/04/2015 Um abraço, Equipe de Didática Questão 1. ( 4.0 pontos) A disciplina de Didática propõe como exercício avaliativo as seguintes situações hipotéticas descritas abaixo: A professora Alcidéa, do 5º ano, resolve trabalhar em Ciências a questão do Meio Ambiente enfocando o tema “Consumo consciente”. Com base nas aulas estudadas, formule dois (2) objetivos específicos…

Questão 1- ( 4,0 pontos )A questão foi focada no capítulo 9 Dado um endereço de rede de classe A 10.0.0.0 /24, responda às seguintes perguntas Quantos bits foram tomados emprestados da parte desse endereço que representa o host? ___________ Qual é a máscara de sub-rede dessa rede? Quantas sub-redes utilizáveis existem? ____________________________________________ Quantos hosts utilizáveis existem por sub-rede? ______________________________________ Qual é o intervalo de…

professor em relação aos alunos,” são características: a) Dos métodos do ensino; b) Do processo de ensino passivo; c) Do plano de ensino; d) De uma aula; e) Da avaliação escolar. Gabarito: "e" Sua resposta: "c" comentar questão | ler comentários Questão cód. 1038889 2) A criança, por meio da interação social, galga os patamares necessários à construção da sua personalidade. Donald Winnicott (em Miranda, 2003), reforça que “a brincadeira fornece uma organização para…

tempos de dispersão, traz de um modo bem claro, nos dois capítulos, “O desmoronamento do sonho letrado: inquietação, evasão e zapping” e “Salas de aula informatizadas e conectadas: muros para que?”, a realidade da comunicação, e os avanços das tecnologias “invadindo” as salas de aula hoje. No capítulo “O desmoronamento do sonho letrado: inquietação, evasão e zapping”, ela começa falando sobre as mudanças em relação à cultura, antes os principais meios eram o cinema, e a televisão, e…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologia de Gestão Aula-tema 03: Tecnologias, Terceirização, benchmarking e OBM. NOME Leandro da Silva Santos RA 6659418287 Atividade de Autodesenvolvimento Uniban Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologia de Gestão Aula-tema 03: Tecnologia, Terceirização, benchmarking, e OBM. Atividade de Autodesenvolvimento

Prova: 2,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Turma: 9001/AA Nota de Participação: 2 1a Questão (Cód.: 88518) Data: 25/04/2013 13:10:08 Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que a segurança dos dados envolve tanto leitura como gravação, por pessoas autorizadas a tanto. O objetivo de auditoria que se preocupa com a leitura de dados é: confiabilidade confidencialidade consistência credibilidade integridade 2a Questão (Cód.: 88522) Pontos: 0,0 / 1,0 O Plano de backup é ativado…

Leia o texto a seguir: Uma revista lançou a seguinte pergunta em um editorial: “Você pagaria um ladrão para invadir sua casa?”. As pessoas mais espertas diriam provavelmente que não, mas companhias inteligentes de tecnologia estão, cada vez mais, dizendo que sim. Empresas como a Google oferecem recompensas para hackers que consigam encontrar maneiras de entrar em seus softwares. Essas companhias frequentemente pagam milhares de dólares pela descoberta de apenas um bug – o suficiente para…

Centro Educacional Profissional Escola Técnica de Brasília Técnico em Informática Turma: 2º F Turno: Vespertino Aluna: Yasmin da Silva Faustino Atividade: Questão 01: Comente a afirmativa “JAVA é mais do que apenas uma Linguagem de Programação”. JAVA é uma Tecnologia. Esta, além de linguagem de programação (pode ser utilizada em todos os tipos de aplicações, desde programas que possuam inteligência artificial até aparelhos celulares) é um ambiente de desenvolvimento (fornece…

GABARITO AP1 EaD 2009.1 1ª QUESTÃO (1,0 ponto) Objetivo: Reconhecer o panorama histórico da educação a distância no mundo e no Brasil. Sobre o desenvolvimento histórico da educação a distância, alguns autores como Moore & Kearsley (2007, pp. 25-46), dividem a educação a distância em 5 gerações. Leia atentamente e (1) Primeira Geração (2) Segunda Geração (3) Terceira Geração (4) Quarta Geração (5) Quinta Geração (2) Teleeducação/Telecurso, que se relaciona a utilização do…