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SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2

Aluna (o): JAQUELINE DA SILVA MEDEIROS
Matrícula: 13212080369
Polo: ROCINHA

Prezada (o) aluna (o)
Esta é a sua segunda avaliação. Lembre-se que qualquer material pesquisado e utilizado como base para elaboração da sua resposta deve ser indicado nas referências bibliográficas.

Entrega: 14/04/2015

Um abraço,
Equipe de Didática

Questão 1. ( 4.0 pontos)

A disciplina de Didática propõe como exercício avaliativo as seguintes situações hipotéticas descritas abaixo:

A professora Alcidéa, do 5º ano, resolve trabalhar em Ciências a questão do Meio Ambiente enfocando o tema “Consumo consciente”.

Com base nas aulas estudadas, formule dois (2) objetivos específicos sendo um (1) para a área cognitiva e o outro (1) da área afetiva para os alunos, visando o que se espera deles em termos de comportamento diante da tarefa tendo em vista os cuidados necessários para a formulação técnica dos objetivos sugerida por Gandin e Cruz na Aula 14 (binômio ação-finalidade).

Plano de Aula
Escola: Y
Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Meio-Ambiente: consumo consciente

A) Objetivo específico da área cognitiva :
Reconhecer a importância da água para a nossa vida

B) Objetivo específico da área afetiva :
Despertar nos alunos o consumo consciente através da utilização adequada da água no dia-a-dia.

C) Com base no exercício proposto acima, elabore criativamente uma situação prática de sala de aula possível de ser realizada pela professora Alcidéa, envolvendo uma (1) prática didático-pedagógica cujo conteúdo represente a categoria procedimental, conforme indicam Amorim e Gomes (1988) e apresentados na Aula 15.
A professora poderá propor aos alunos que tragam a conta de água de suas famílias de um determinado mês e juntos realizarem um registro observando o volume de água utilizado pelas mesmas.

Leia agora o seguinte texto