Tecnologia E Internet Como Apoio Pedagógico

Um Ambiente para Transmissão de Vídeos Instrucionais sob Demanda Lucas Alexander da Silva Caldas1, Alexsandro Guerreiro de Lima2 1 Graduando em Tecnologia em Rede de Computadores – Centro Universitário do Norte - UNINORTE 2 Graduando em Tecnologia em Rede de Computadores – Centro Universitário do Norte - UNINORTE Lucas_alexander1@live.com, alexsandro.lima1995@gmail.com Abstract. This paper presents an environment for transmition of instructional videos to support students learning

formas de educar através das tecnologias e seus resultados Trabalho sobre Educação Digital para conclusão do 2° semestre em APS – Atividades Práticas Supervisionadas no curso de graduação de Pedagogia apresentado à professora Patrícia Sanches da Universidade Paulista - UNIP Santos – São Paulo 2012 “A tecnologia, em seu papel de condutora e facilitadora…

computadores e internet nas escolas públicas de Araguatins: Como forma educativa. Acadêmicos: Carlos Eduardo Pereira Corrêa Robson Rodrigues Bandeira Resumo: O presente artigo fez uma pesquisa em uma escola publica sobre o uso das tecnologias como computadores e internet como forma educativa. Hoje em dia com a globalização as tecnologias as informações o conhecimento passaram a esta mais frequente no dia a dia de todos, então através deste artigo queremos mostrar que…

investigar o uso das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) no ensino de História nas Escolas Básicas Municipais da cidade de Florianópolis. Considerando que as formas digitais de aprender sugerem um novo modelo de executar o trabalho pedagógico, este Trabalho de Conclusão de Curso procurou evidenciar a maneira como ocorrem as aulas de História no ensino fundamental, em algumas escolas da rede municipal da cidade de Florianópolis, assim como perceber se o uso das tecnologias…

REFERÊNCIASREFERÊNCIASREFERÊNCIAS INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB POLO DE CODÓ - MA CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I UNIDADE I LEUDIMAR GARCIA DE SOUSA CODÓ-MA 2013 LEUDIMAR GARCIA DE SOUSA ESTAGIO SUPERVISIONADO I Trabalho Referente ao plano de estágio da Unidade I da Disciplina Estágio Supervisionado I- 7º Período do Curso de Licenciatura em…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA O que é a Tecnologia da Informação? E quando podemos utilizá-la. 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 1. TÍTULO I...................................................................................................

sempre me influenciou e aos amigos que estavão ali sempre comigo em momentos de estudo,graça e deboche e ao professor e orientador Carlos Eduardo Fagundes, e a todos aqueles que de certa forma contribuiram para a realização deste trabalho me dando apoio e concelhos. SUMÁRIO Resumo...........................................................................................................................5…

desprendimento demonstrados durante o curso; Enfim, a todos que de alguma forma tornaram este caminho mais fácil de ser percorrido. AGRADECIMENTOS: A Deus, por ter me dado força para chegar até o final deste curso. A minha família por me dar total apoio. SUMÁRIO 1 Introdução 2 Minha vida escolar 3 Minha inclusão na turma do curso 4 Minha trajetória no curso 5 Considerações finaisINTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho busca resgatar a minha trajetória de vida acadêmica e…

A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. O primeiro espaço é o de uma nova sala de aula melhor equipada e com atividades diferentes. Em alguns momentos o professor leva seus alunos ao laboratório conectado à Internet para desenvolver atividades de pesquisa e de domínio das…

MetodologiadaPesquisaCientífica,Tecnologias da Educação]. Prof.Josilaine B. Ricci Nascimento,Melina klaus,Okçana Battini,Edilaine Vagula. Vespasiano 2012-06-02 INTRODUÇÃO Neste trabalho apresentamos duas realidades diferentes:Uma escola equipada e informatizada(Escola Particular Cantinho Mágico) e uma escola atrasada tecnologicamente (Escola Municipal “Leila Maria Lopes Fischer”) retrato de todas as escolas municipais e estaduais da cidade de São José da Lapa, visto a…