Tecnicas Projetivas Segundo Psicologia

interdisciplinar, desenvolveu uma ampla revisão bibliográfica – aqui sintetizada – recorrendo principalmente a referências da Psicologia Social, ciência que apresenta tradição nas mais variadas investigações acerca do comportamento psicológico do consumidor. Parte-se da premissa que se compreendendo a natureza, as funções, as formas de produção e de moldagem e a as técnicas de mensuração das atitudes é possível estabelecerem-se estratégias discursivas mais persuasivas – não apenas…

compreensão dos caminhos paralelos entre o desenho e a escrita, abarcando os dois sistemas de representação e a possibilidade de um diagnóstico mais preciso, no caso de o sujeito apresentar rupturas na apropriação da linguagem. Sistema de Representação Segundo Piaget, há dois sentidos para o termo representação. Num sentido mais amplo, que ele chamou de representação conceitual, é confundido com o pensamento, ou seja, com toda a inteligência que se apóia num sistema de conceitos e, num…

as needed. Report part of this story is part of this article. Introdução Anita Paes Barreto a partir de seus 17 anos começou a lecionar para crianças “anormais”. Em 1925 foi convidada por Ulisses Pernambucano parar participar do Instituto de Psicologia de Pernambuco, em seguida publicaram em parceria o Estudo Psicotécnico de alguns testes de aptidão. Entre ele, temos a monumental revisão do teste de Binet, Simon e Terman. O presente artigo relatará uma conciso biografia de Anita…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CURSO DE PSICOLOGIA Rafael Rodrigues dos Santos PSICOLOGIA TRANSPESSOAL ATIVIDADE/INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado como resultado de atividade interdisciplinar da disciplina, Psicologia da Personalidade II – do curso de Psicologia, noturno, 5° Período da Universidade Salgado de Oliveira, orientado pela professora: Taciara Teixeira de Oliveira. Goiânia/junho/2015 O Que é e Como Surgiu a Psicologia Transpessoal Foi em…

DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA SEMIPRESENCIAL MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA – SEMIPRESENCIAL AULA2: ROTEIRO DE UM PROJETO DE PESQUISA A leitura nutre a inteligência. Sêneca OBJETIVOS DA AULA 2: • Entender e saber formular a justificativa, o problema de pesquisa e os objetivos da pesquisa. Entender o plano de pesquisa e seus itens gerais. • Compreender o que são população e amostra e a relação entre elas. • Identificar os instrumentos de coleta de dados.

em dois campos interligados: a Pedagogia e a Psicologia. A Psicopedagogia recebe também vertentes da Psicanálise, da Medicina e da Semiótica. É a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado na escola. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicanálise, da psicologia e da antropologia. Analisa o…

próprios. Atualmente a área da psicopedagogia é possível compreender através de vários autores, sua a definição e evolução de recursos sob o aspecto de atuação pedagógica. Segundo LEAL e NOGUEIRA (2011, p. 24) define psicopedagogia: [...] uma área do conhecimento construída por dois saberes e duas práticas: a psicologia e a pedagogia, mas com influência de um grande corpo teórico psicanálise, psicofisiologia, neuropsicologia, lingüística, semiótica, filosofia e medicina. E…

crianças, sob a orientação de Leta Hollingworth, uma especialista em Psicologia Clínica (CAMPOS, 2008). Rogers foi convidado a trabalha com crianças dificies entende-se aqui, crianças desajustadas, fora do padrão de normalidadee, a partir daí, pensando em ser psicólogo clínico, dedicou-se à Psicologia Clínica e Educacional (CAMPOS, 2008). Em 1927, Rogers graduou-se na ‘Master of Arts” e, em 1928, recebeu o titulo de Phd EM Psicologia Clinica pela Universidade de Colimbia. Ainda sem…

Programa de Pósgraduação Lato-sensu em Psicologia do Trânsito. Salvador 2011 ii SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ....................................................................................................... 1 OBJETIVOS......................................................................................................................3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................. 4 1. Psicologia do Trânsito…

(psicopedagogia clínica). Como se dá o trabalho na clínica?O psicopedagogo, através do diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isto, ele usará instrumentos tais como, provas operatórias (Piaget), provas projetivas (desenhos), EOCA, anamnese.Na clínica, o psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre horários, quantidades de sessões, honorários, a importância da freqüência e da presença e o que…