Teatro Amazonas Turismo

dos monumentos históricos se deve ao grande projeto de democratização do saber que foi reanimado pela vontade moderna de erradicar as diferenças na fruição dos valores intelectuais e artísticos, aliado ao desenvolvimento da sociedade de lazer e do turismo cultural em massa. Os sistemas de valores e estilos de conservação: e as formas ou operações de valorização do patrimônio. Valorização é uma expressão que deveria tranqüilizar quanto a sua associação com o patrimônio histórico, porem…

o SESI mantém uma rede de escolas que oferecem educação básica, educação de jovens e adultos, educação continuada e acompanhamento pedagógico para trabalhadores da indústria e seus dependentes. A instituição também mantém uma rede de bibliotecas, teatros e espaços culturais que facilitam o acesso dos brasileiros ao conhecimento e às artes. Nas pistas de atletismo, piscinas, quadras para jogos e campos de futebol instalados em clubes e centros de atividades do SESI, os trabalhadores e…

Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Centro de Educação Tecnológica do Amazonas Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Centro de Educação Tecnológica do Amazonas e a Universidade Federal de Santa Catarina para o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Centro de Educação Tecnológica do Amazonas - CETAM Coordenação Institucional Adriana Lisboa Rosa/CETAM Laura Vicuña Velasquez/CETAM Coordenação do…

atividades, produtos ou serviços de uma organização”. O Amazonas é cortado pela linha do Equador e o maior estado brasileiro em área, com mais de 1,5 milhão de km2. A floresta Amazônica, que ocupa 92% da superfície estadual, possui a maior biodiversidade do planeta. Os pontos mais elevados do Brasil estão no Amazonas, na fronteira com a Venezuela: o pico da Neblina, com 3.014 m de altitude, e o 31 de Março, com 2.992 m. A região abriga, além do rio Amazonas, com extensão de 6.868 km,…

da Guarda Escola Superior de Turismo e Hotelaria Dezembro, 2012 Bruna Neto Nº6000824 Isaura Marques Nº6001094 Ruta “Conocer Colombia” Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Turismo e Hotelaria Dezembro, 2012 Bruna Neto Nº6000824 Isaura Marques Nº6001094 Ruta “Conocer Colombia” Este trabajo se inscribe en la asignatura de Español, el grado III, en Turismo y Ocio, impartido por la Profesora Carmen Vila Cardona. Escola Superior de Turismo e Hotelaria 3 …

Lazer, Turismo, Resort. 1. INTRODUÇÃO O turismo já existe de longa data, tendo seu início caracterizado a partir de viagens de negócios, pesquisa ou por motivos de saúde. Apenas a partir do século XIX que o turismo relacionou-se com lazer, e depois disto este mercado tem crescido cada vez mais no mundo. Segundo DE MASI (2003) este setor tende, no mundo pós-moderno, ter um significativo crescimento juntamente com da indústria do lazer. Dados obtidos pelos órgãos responsáveis pelo…

PROPOSTO 2.3. CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA OPERACIONAL PROPOSTO 2.4. PRINCIPAIS PONTOS ESTRATÉGICOS DOS TERMINAIS 3. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DA APLICAÇÃO PROPOSTA 3.1. MENU “HOME” 3.2. MENU “COPA DO MUNDO” 3.3. MENU “CIDADES” 3.4. MENU “TURISMO” 3.5. FUNÇÃO “SAIR” 3.6. ACESSIBILIDADE 3.7. OUTROS RECURSOS 4. FUNÇÃO SOCIAL DO PROJETO 5. ADERÊNCIA DO PROJETO À PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 6. RELACIONAMENTO DE CADA DISCIPLINA COM O…

Bruto-PIB (R$ 15,0 bilhões), o qual é o terceiro maior dentre os Estados que compõem a Região Norte, sendo superado apenas pelo Pará e Amazonas. Quanto à composição, o setor de serviços com 65%, a agropecuária com 20,3% e a industria com 14,6%. No PIB per capita de R$ 10.319,98, Rondônia é o terceiro PIB per capita da região, superado apenas pelos Estados do Amazonas (R$ 13.042,83) e Amapá (R$ 10.534,08), ambos com concentração produtiva em suas respectivas capitais. 5.4.2 -…

já vinham surgindo, fundamentadas na valorização da realidade nacional, abandonando as tradições que vinham sendo seguidas, tanto na literatura quanto nas artes. Eclética 1. Sobre qual monumento ou edifício pesquisou? O Teatro Municipal de São Paulo. 2. Quando foi iniciada e finalizada sua construção? E onde foi construído? Foi construído na Praça Ramos de Azevedo em São Paulo. As obras foram iniciadas em 1903 e finalizadas em 1911. 3. Quem foi ou…

PROPOSTO 2.3. CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA OPERACIONAL PROPOSTO 2.4. PRINCIPAIS PONTOS ESTRATÉGICOS DOS TERMINAIS 3. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DA APLICAÇÃO PROPOSTA 3.1. MENU “HOME” 3.2. MENU “COPA DO MUNDO” 3.3. MENU “CIDADES” 3.4. MENU “TURISMO” 3.5. FUNÇÃO “SAIR” 3.6. ACESSIBILIDADE 3.7. OUTROS RECURSOS 4. FUNÇÃO SOCIAL DO PROJETO 5. ADERÊNCIA DO PROJETO À PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 6. RELACIONAMENTO DE CADA DISCIPLINA COM O…