Tcc Uninter Metodologia

resultado da pesquisa revelou que existem sim perspectivas importantes com o texto nas salas de aula. Assim, esta é a motivação de trabalho que os alunos necessitam e precisam ser efetivados em sala de aula. Cada projeto revela a busca de novas metodologias capazes de despertar o sujeito leitor, escritor, que existe em cada um dos alunos, inconformados com práticas diárias descontextualizadas, sem sentido e fundamento algum, que só geram conformismo, sem a mínima oportunidade de…

Matemática” foi realizado partindo da instigação pela curiosidade de obter respostas sobre o ensino de a avaliação ser uma das partes mais importantes de todo o processo de ensino-aprendizagem, não se restringindo apenas à programação de objetivos, metodologias, conteúdos e recomendações para avaliação. À medida que a pesquisa se desenvolvia ficou registrado que as contribuições matemáticas de culturas antigas, não seriam possíveis sem a herança cultural de gerações passadas e os…

complexidades e benefícios do ensino á distância, comparando com o ensino presencial. O método utilizado neste trabalho foi o bibliográfico, através de pesquisas em livros, artigos, apostilas e nos materiais de aula fornecidos pela instituição UNINTER no curso de Metodologia do Ensino na Educação Superior. Palavras-chave: Educação à distância. Aluno. Educação Presencial. Características. INTRODUÇÃO O ensino a distância é uma alternativa cada vez mais procurada,…

Professor de Ensino Fundamental e Médio, efetivo, da Secretaria de Educação – SEDUC – PARÁ, desde 2006. Concluinte do Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia pela FATEC/FACINTER. Belém-Pará – 2011. (gilmcruzundefined86@gmail.com) Doutora em História (Universidade Federal do Paraná), orientadora de TCC do Grupo Uninter. 2 2 INTRODUÇÃO O fato de morar em uma Comunidade, situada numa área de ocupação irregular, com grandes carências de saneamento básico e

information technology in the period 2008 to 1Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco. andrea.mayra@bol.com.br 2Mestre em Engenharia de Produção/Gestão de Negócios – UFSC; Orientador Acadêmico – Grupo Educacional UNINTER. 2011. For this descriptive research was used by a company and individual study by comparing them with the objective of observing the percentage change in taxes over the period. We analyzed three companies in the same segment,…

influenciam nas atividades docentes. A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nas 4 disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional contribui significativamente na preparação do aluno para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao final das investigações realizadas nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional, os alunos devem elaborar um Relatório de Pesquisa que irá integrar seu Portfólio na presente UTA. ESPECIFICAÇÕES DA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO CONTEXTOS…

ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: A FUNCÃO SOCIAL DA ESCOLA JACOBINA 2013 DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: A FUNCÃO SOCIAL DA ESCOLA Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau ao Curso de Pós-Graduação Metodologia…

METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Claudio Kleina Karime Smaka Barbosa Rodrigues METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-4258-6 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br 38597_Met_Pesq_Trab_Cient.indb 4…

Almeida² 1 Assistente Social, Pós-Graduanda em Gerontologia pela UNINTER – Feira de Santana/Bahia, Brasil. E-mail: helenamsreis@hotmail.com. ² Assistente Social, Pós-Graduanda em Gestão da Política de Assistência Social pela UNISABER – INSTITUTO ALEIXO – Salvador/Bahia, Brasil. E-mail: jailmamattos@yahoo.com.br. Orientadora: Assistente Social Especialista em Gerontologia Mércia Custódio Torres Nogueira. Co-Orientador e professor de TCC: Assistente Social e Especialista Alfredo…

DESENVOLVIMENTO ......................................................................................................... 13 2.1 REVISÃO DE LITERATURA .......................................................................................... 13 3. METODOLOGIA ................................................................................................................. 16 4. REFERÊNCIAS…