Tcc Uma Reflexão Acerca Do Trabalho Infantil Violações D

PEDAGOGIA LICENCIATURA FUNÇÃO ATUAL DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, NA CIDADE DE CAMPINAS FACE AOS PRECEITOS DA INCLUSÃO ESCOLAR Aluna: Juliana Costa Navea RA: 236900 Orientadora: Profª Dra. Maria Amélia Almeida Departamento de Psicologia Trabalho de Conclusão de Curso do 9º período do Curso Federal de de Pedagogia São da Universidade Carlos Orientada pela Profª Drª Maria Amélia Almeida. São Carlos-SP 2007 Banca examinadora: • Profa. Dra. Maria Amélia Almeida…

prérequisito para obtenção de Licenciatura em Pedagogia, orientado pela Prof.ª Dr.ª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. BAURU 2008 DEIZE GULINELLI A LUDICIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA RETROSPECTIVA DOS JOGOS TRADICIONAIS TCC submetido à Comissão Examinadora designada pelo Curso de Graduação em 28/11/2008 como requisito para obtenção do grau de Pedagogia. BANCA EXAMINADORA Orientador(a): Prof.ª Dr.ª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi Instituição:…

Introdução Este trabalho acadêmico tratará do tema os “Impactos que o Projeto lúdico Arte Erê “Brincando que se faz Direito” junto com o Cedeca causam na região do Sapopemba, através do Serviço Social. O grupo propõe enfatizar as problemáticas da região, e como o serviço atua junto à demanda atendida que por sua vez são jovens em conflito com a lei a família e toda uma comunidade carente que precisa de uma política social sólidaque faça garantia dos seus direitos. Junto ao Estatuto…

FORTALEZA – CEARÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERTIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA MONOGRAFIA APRESENTADA COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE PÓSGRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA JUNTO A UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ SOBRE ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA MS. MARIA DO SOCORRO TAVARES DE SOUZA FORTALEZA – CEARÁ 2012 ROSEMAR ARRAIS ALENCAR MENDES TRANSTORNO…

conhecimento. Trata-se então de se aprender fazendo, como sugere os conceitos mais modernos da Pedagogia. Procuramos, na medida do possível, seguir rigorosamente as regras definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, para elaboração de trabalhos científicos. É relevante entender que Metodologia Científica nada mais é do que a disciplina que “estuda os caminhos do saber”, se entendermos que “método” quer dizer caminho, “logia” quer dizer estudo e “ciência” quer…

inclusive, em questões relacionadas a aspectos culturais, sociais e com o meio ambiente, bem como pelo manejo de informações e materiais; b) cumprir papel consultivo e educativo, fomentando a reflexão em torno da ética na ciência. Segue no Art. 4º do Regimento do CEP: Toda ação para o fomento da reflexão e para a formação de uma cultura ética em pesquisa deverá ser direcionada à dimensão dos diferentes espaços pedagógicos, tais como disciplinas, núcleos, cursos, grupos de pesquisa dos…

prestar serviço social de promoção, orientação e abrigo aos idosos acima de 60 anos e nos termos do Estatuto do Idoso. A assistente social desenvolve seu trabalho fundamentado nas leis aos idosos, na busca pela efetivação de seus direitos, atendendo-os individualmente ou em grupos, realizando visitas e participando na elaboração do plano anual de trabalho na instituição. Palavras-chave: Assistente Social; Idoso; Instituição de Longa Permanência; Pesquisa; Políticas Públicas…

desenvolvimento pessoal e social da mulher nas áreas dos direitos humanos, direitos civis, da violência, do trabalho, da saúde, da educação, entre outras, de igual relevância. Este trabalho constitui uma importante ferramenta para os gestores responsáveis pela formulação e implementação de políticas públicas no país e, um ponto de partida qualificado para os estudiosos do assunto, que queiram aprofundar a reflexão e discussão sobre os direitos das mulheres e a promoção da igualdade de…

1. INTRODUÇÃO: 2.0 REFERENCIAL TEÓRICO: 2.1 Histórico da Infância O pesquisador francês Philipe Ariès (1981), escreveu que até o século XII, as condições gerais de higiene e saúde eram muito precárias, o que tornava o índice de mortalidade infantil muito alto. Esses índices eram vistos como naturais e não eram lamentados pela família. Era hábito entregar as crianças a outras famílias para que fossem educadas e depois retornassem ao ambiente familiar aos sete anos de idade. Não havia nenhuma

BOTUCATU – 2013 UNIFAC – ASSOCIAÇÃO DE ENSINO DE BOTUCATU FIB’S – FACULDADES INTEGRADAS DE BOTUCATU CURSO DE SERVIÇO SOCIAL O PAIF COMO INSTRUMENTO DE FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS E EMANCIPAÇÃO DE FAMÍLIAS REFERENCIADAS NO CRAS-NORTE Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNIFAC – Faculdade Integradas de Botucatu, pela aluna Aline Abraão para a obtenção do titulo de Assistente Social. ________________________ Aline Abraão BOTUCATU – 2013 MENSAGEM…