Tcc Recreio

BRAGANÇA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado como requisito para obtenção do Grau em Nível Superior em Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Educação do Campus Universitário de Bragança. Orientador: Prof. MSc. José de Moraes Sousa Bragança-Pará 2008 BENEDITO MESCOUTO BARBOSA A EVASÃO DE ALUNOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA RURAL DE BRAGANÇA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado como…

URUÇUÍ 2011 CELCIANE RODRIGUES DE MOURA DALVITA DO NASCIMENTO SANTOS APLICAÇÃO DA MÚSICA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como pesquisa final da disciplina Prática e Pesquisa V - Redação e Defesa - TCC. Orientadora: Prof.ª Andréia Lins URUÇUÍ 2011 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos familiares, parentes e amigos mais próximos, que nos deram…

informática, uma sala de coordenação pedagógica, uma sala para banda (fanfarra), uma cantina, uma quadra de esporte descoberta, um depósito de merenda, um almoxarifado, uma sala de arquivo passivo, uma copa, três banheiros e uma área coberta para recreio. 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA Endereço: Rua Charles Assad, Bairro: Centro n°: 492 CEP: Telefone: Cidade: Bonito Estado: Pará CNPJ: 01.946.544/0001-03 2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO Manhã (7 h às 12 h) Tarde (13 h às 17h30min) Noite (19 h as 22 h)

processos bioquímicos. 2ª edição. São Paulo, SP: FUNDESPA, 2002. BIDONE, F. R. Tratamento de lixiviado de aterro sanitário por um sistema composto por filtros anaeróbios seguidos de banhados construídos: Estudo de caso – Central de Resíduos do Recreio, em Minas do Leão/RS. 142f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Hidráulica e Saneamento) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2007. BORRELY, S. I. – Avaliação da redução da toxicidade de…

Maia Titulo do trabalho: O ato de Brincar como ferramenta de aprendizagem. Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA para a construção do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado Pleno em Pedagogia, sob orientação do Prof. Ms. José Wagner de Almeida. Horizonte – Ceará2012 SUMÁRIO 1…

novo conceito que se dá para designar o fenômeno de maltrato e de intimidação entre escolares. Esta é uma forma de violência não física – os insultos, os apelidos cruéis e as gozações que magoam profundamente, as ameaças que ocorrem, sobretudo nos recreios e as saídas das escolas, levam muitos estudantes à exclusão, ocasionando danos físicos e materiais – junto a formas de violência física. Foi Olweus quem desenvolveu os primeiros estudos relacionados à violência no âmbito escolar.…

e colegas tutores e cursistas, pela aprendizagem, por compartilharem e trilharem juntos essa fase de nossas vidas. À Professora Mestra Gilmara Beatriz Conrado, pelas observações e contribuições enriquecedoras durante o período de orientação do TCC. OBRIGADA! 6 “... as escolas de qualidade são espaços educativos de personalidades críticas, humanas onde aprendem a construção autônomas, crianças ser de e jovens pessoa. Nesses…

autoritarismos e visões estereotipados, que poderiam ser exemplificadas nas falas: “O pessoal da favela só vem na escola para comer”; ou “não adianta chamar o pai, porque ele só sabe beber”, ou ainda, “Os alunos negros são os que mais dão trabalho no recreio. Adoram uma Bragança”. Em um primeiro momento, os estudos voltaram-se para a estereotipia em livros didáticos e penadidaticos, apontados como responsáveis pelas imagens negativas com os quais alunos negros tinham de conviver e que,…

..........................18 3.2.1 Lateralidade 19 3.2.2 Noção espaço tempo 19 3.2.3 Coordenação 19 3.4 ESTAGIOS DE DESENVOLVIMENTO (PIAGET)....................................................19 3.5 A CRIANÇA E O MEIO EM QUE VIVE 21 3.5.1 Recreios e passatempos 22 3.5.2 Vida escolar 22 3.6 CONCEITO DE SOCIALIZAÇÃO ..............................................................................23 3.6.1 Educação como agente de socialização ................................................

espaço de interação do homem com todas as espécies e elementos vivos e não vivos. Quando me inscrevi na disciplina TCC, fui imaginando um tema que estivesse haver comigo ou simplesmente que fosse capaz de me estimular e aprimorar meus conhecimentos. Fui orientada a elaborar o meu TCC a partir de uma experiência de sala de aula, mas como não atuo como professora, escrevi o meu TCC baseando-me em uma experiência como estagiária. Durante as minhas experiências como estagiária algo vinha…