Tcc Projeto Inclusão

Iolanda Fontana - PUCPR / UTP miolandafontana@hotmail.com RESUMO O presente trabalho sintetiza parcialmente o conteúdo da dissertação de mestrado desenvolvida pela autora, com o objetivo de analisar as relações entre os indicativos, expressos no Projeto Pedagógico da UFPR e as concepções de pesquisa dos docentes e alunos do curso de Pedagogia daquela IES. Neste trabalho utiliza-se como principal referencial teórico as produções de André, Severino e Santos, que contribuem para a…

a leitura do material, organizando ordenadamente em pastas a síntese das idéias principais dos autores sobre o tema para consulta e redação do texto final.Tendo como critério de inclusão as publicações do período de 2006 a 2011 e critério de exclusão a repetição de um mesmo artigo em mais de uma base de dados. O projeto será encaminhado para avaliação e registro à Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação da NOVAFAPI. 3 CRONOGRAMA Atividade Agos/set/ 2011 Out/ 2011 Nov/dez/ 2011…

desenvolvimento da prática pedagógica, certamente serão minimizados em parte a problemática encontrada no processo de inclusão, já que esses profissionais terão como suporte a nova filosofia proposta pela “educação para todos”, incluindo portadores de necessidades educativas especiais ao processo de inclusão no Ensino Regular. 1. PALAVRAS – CHAVES: Processo, inclusão, educação, deficiente auditivo 2. JUSTIFICATIVA: A educação…

ABORDAGEM DO TEMA OU FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Esta seção deve explicar claramente sobre o que a investigação a ser realizada durante o desenvolvimento da futura monografia. Resumidamente, o problema consiste no grande questionamento proposto no projeto de pesquisa. O problema do plano de investigação deve ser escrito de forma clara e consistente, para que não exista nenhuma dúvida. Quando da formulação do problema, pode-se introduzir o questionamento como uma pergunta interrogativa.…

Conceito 38 6.2 Estrutura do Artigo 38 6.3 Conteúdo do Artigo 40 6.4 Tipos de Artigos 40 6.5 Motivação 42 6.6 Estilo 42 7. AVALIAÇÃO 43 7.1 – Do Projeto e TCC 43 7.2 - Estágio 43 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 45 REFERÊNCIA 46 Anexo 01: Capa 47 Anexo 02: Folha de rosto 48 Anexo 03: Lista de verbos 49 Anexo 04: Sumário – Elaboração do Projeto 50 Anexo 05: Sumário – Trabalho de Conclusão de Curso 52 Anexo 06: Palavras ou expressões latinas utilizadas em pesquisa 54 APRESENTAÇÃO

DO GRUPO DE TCC CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SERVIÇO SOCIAL - Semestre: 7° NOMES: GENIVAL FELICIANO DE ALMEIDA JÚNIOR - RA 379805 Aluno Líder: Email do Aluno Líder ; @hotmail.com, fone: 082 88749327 Nome do Polo: Maceió/AL Professor tutor presencial : Mércia Gomes Email: merciaassistentesocial@hotmail.com Grande Área: Campo de Estágio Relacionado: Número do Grupo: (será numerado pela coordenação) Nome projeto:…

PROJETO DE PESQUISA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR BILINGUE E A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO PÚBLICO NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO VITÓRIA 2011 LUIZ ALBERTO MANTOVANI PROJETO DE PESQUISA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR BILINGUE E A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO PÚBLICO NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Licenciatura

QUÍMICA X ADUBAÇÃO ORGÂNICA TCC apresentado como exigência para obtenção do Título de Técnico em Meio Ambiente à Escola Técnica Conselheiro Antônio Prado – ETECAP, na Área de Meio Ambiente, sob a Orientação da Professora Erica G. B. F. Bortolotti. CAMPINAS – JUNHO – 2010 2 TERMO DE APROVAÇÃO ANÁLISE DA FERTILIDADE DAS PLANTAS COM ADUBAÇÃO QUÍMICA X ADUBAÇÃO ORGÂNICA DÉBORA ALVES; JOSÉ FLÁVIO TERRA; LUIS GUSTAVO VASSOLER; PAULO ROGERSON; VICTOR MANHAS TCC defendido e…

dos meios para se alcançar a inclusão social. FINALIDADE? É permitir o melhor acesso possível a todas as pessoas. OBJETIVO DO TRABALHO: É fazer uma análise de acessibilidade de duas praias da cidade de Natal-RN. Sendo elas, Ponta Negra e Praia dos Artistas. E assim, explicar as mudanças que poderiam ser feitas para a melhoria do acesso aos necessitados. LEGISLAÇÃO Esta Norma estabelece critérios e parâmetros técnicos a serem observados quando do projeto, construção,…

PEDAGOGIA JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL UMBURANAS 2015 5434965-65151000JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota na disciplina, sob orientação da professora Paula Carine Souza Dantas Lelopo. UMBURANAS 2015…