Tcc Projeto Evasão

discussões foram conduzidas utilizando-se um roteiro semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin (5). Os dados foram organizados e analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFSC, tendo sido aprovado (parecer nº: 2100/12). Resultados: Os resultados encontrados relacionavam-se à percepção dos alunos de graduação em…

PROJETO DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM "ACELERAR PARA VENCER" (PAV): UMA POLÍTICA EDUCACIONAL MINEIRA DIFUSORA DE UMA NOVA SOCIABILIDADE? Graduanda: Marianna Palace Cardoso Orientadora: Profª Drª Daniela Motta de Oliveira Juiz de Fora / MG 2013 PROJETO DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM "ACELERAR PARA VENCER" (PAV): UMA POLÍTICA EDUCACIONAL MINEIRA DIFUSORA DE UMA NOVA SOCIABILIDADE? Juiz de Fora / MG 2013 PROJETO DE ACELERAÇÃO DA

___________________ de _______ Dedicado ao professor Luiz Fernando, por nos acompanhar e nos auxiliar durante o período de preparação do TCC e por nos apoiar e nos auxiliar dentro da sala de aula. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos a Deus por ter nos concedido todas as oportunidades que tivemos dentro do curso, por nos proporcionar saúde até o termino dele.…

entendiam que esta educação necessitava estender 12 se a todos, mesmo que não tivessem conhecimento da necessidade individual e social de serem educados, deduziam e justificavam os conteúdos dessa educação necessária diante dos conteúdos de um projeto de aprimoramento da sociedade. Neste sentido, Moura (2006, p. 19) descreve que, A década de 40 pode ser considerada como um período áureo para a educação de adultos. Nela aconteceram inúmeras iniciativas políticas e pedagógicas de peso,…

Santa Catarina. USP – Universidade de São Paulo. UVA – Universidade Estadual do Vale do Acaraú. 14 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................................01 Parte I – Projeto e percursos de pesquisa ........................................................................01 2. Parte II – O percurso metodológico reflexivo: entre opções teórico-metodológicas .....08 2.1 Metodologia e problematização histórica…

..ao meu eterno namorado, Mauro Junior Macêdo Rocha, por me apoiar e entender a minha dedicação a este trabalho e ao meu curso; ...aos meus irmãos, Karoline e Felipe, por estarem dispostos a me ajudar a qualquer momento; ...à minha parceira de TCC, Ruth Vilhena, por confiar em mim, pela amizade e paciência com os contratempos da minha vida e pela sua competência na realização deste trabalho; ...ao nosso orientador, Raimundo Sérgio Farias Junior, por acreditar na nossa capacidade…

aluno, porém sendo identificadas as dificuldades de cada um pois todo o trabalho é direcionado para suprir estas necessidades. 2. APRESENTAÇÃO Apresentação do Projeto tema foi escolhido porque se sabe que acontece nas escolas brasileiras muitos casos de bullying. Assim as ações deste Projeto visam conscientizar os alunos o que é o bullying e suas consequências e verificar quais os conflitos mais comuns dentro do ambiente escolar. Conflitos esses que fazem parte…

ENSINO FUNDAMENTAL TCC – Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Matemática do PQD/UEMA, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciatura em matemática. ___________________________________ ANTONIO SOUSA ALVES Profº Orientador ALTO ALEGRE DO PINDARÉ - MA 2007 2 SANTOS, Sinamon Vieira. Novas perspectiva para o ensino da Matemática no ensino fundamental/ Sinamon Vieira Santos – Alto Alegre do Pindaré - MA, 2007. TCC – Trabalho…

maior problema do nosso sistema Educacional: os problemas de ansiedade e indisciplina entre alunos na sala de aula. PALAVRAS-CHAVE: ioga. yoga sala de aula. educação. ansiedade e indisciplina. benefícios do yoga e práticas do yoga. NÚMERO DE PÁGINAS DO TCC: 39 CURSO: PEDAGOGIA NOTURNO ABSTRACT How the Heulosófica pedagogy can help deal with anxiety problems and indiscipline in the classroom? AUTOR: GOIS, TIHELEN NOVAES MAIA ADVISOR: TEACHER JESUS, ADILSON NASCIMENTO DE This final…

EAD Educação a Distância ECS Estágio Curricular Supervisionado EPS Educação Permanente em Saúde HCPA Hospital de Clínicas de Porto Alegre PPGENF Programa de Pós-Graduação em Enfermagem SUS Sistema Único de Saúde TCC Trabalho de Conclusão de Curso TCLE Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TICs Tecnologias de Informação e Comunicação UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul UNIPAMPA Universidade Federal do Pampa …