Tcc O Jogo Na Alfabetização

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRICIA SILVA MARQUES: RU: 816346 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ALFABETIZAÇÃO JOINVILLE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRICIA SILVA MARQUES: RU: 816346 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ALFABETIZAÇÃO Relatório de Estágio – Alfabetização apresentado à UTA – Língua Portuguesa – FASE 2, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor…

até 1971, ensino secundário. A duração obrigatória do Ensino Fundamental foi ampliada de oito para nove anos pelo Projeto de Lei nº 3.675/04, passando a abranger a Classe de Alfabetização (fase anterior à 1ª série, com matrícula obrigatória aos seis anos) que, até então, não fazia parte do ciclo obrigatório (a alfabetização na rede pública e em parte da rede particular era realizada normalmente na 1ª série). Lei posterior (11.114/05) ainda deu prazo até 2010 para Estados eMunicípios se…

DE PARACAMBI (IST) CURSO DE ANÁLISE DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Ana Maria Sanglard da Silva Fortes Fernanda da Conceição Muger Uilis Silva da Rocha Paracambi, RJ Julho de 2010 FUNDAÇÃO DE APOIO A ESCOLA TÉCNICA (FAETEC) INSTITUTO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DE PARACAMBI (IST) CURSO DE ANÁLISE DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) SISTEMA EDUCACIONAL DE AUXÍLIO MATEMÁTICO (SEAM) Ana Maria Sanglard da Silva…

de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC) como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia – Habilitação em Educação Infantil e Gestão Escolar, do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob a orientação da professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Trabalho Conclusão de Curso I (tcc) 1.1 TÍTULO DO…

andam em busca de novas descoberta para sua trajetória em sala de aula. Assunta abordado com o interesse de fazer com que novas professores adquiram novas ideias e critérios para com seu aluno. A PRÁTICA DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO O processo de leitura e escrita tem vários objetivos, partindo principalmente do educador que tanto faz para que aconteça com o sucesso aprendizagem. Podendo encontrar várias formas de se trabalhar com os alunos em sala. Quando o…

contingências, dentre outras situações; - A punição na Religião: Classifica-se o comportamento não simplesmente como bom e mal, legal e ilegal, mas como moral e imoral ou virtuoso e pecaminoso. Ele será reforçado ou punido de acordo; - Noção de Alfabetização: Encarada como uma série de habilidades observáveis e mensuráveis que implicam fundamentalmente processos psicológicos periféricos, de tipo perceptivo e motriz; - Ensino: Ocorrido através da modelagem do comportamento e a subseqüente…

aprendizagem de leitura e escrita, seguindo com as principais dificuldades de aprendizagem dos alunos. Para concluir, apresentou-se um relato de todas as atividades realizadas e como conseguiram alcançar seus objetivos. Palavras – chave: Alfabetização; Dificuldades ; Escrita e leitura . SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................... 8…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI Isadora Larissa Antunes Soares A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA São Paulo 2011 Isadora Larissa Antunes Soares A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia para obtenção de Licenciatura Plena em Pedagogia. __________________________________________________ ORIENTADORA:…

Vieira Marcella Amantéa ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2014 Keylla Mara Vieira Ferreira Marcella Amantéa ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a aprovação no curso de Licenciatura em Pedagogia Professora Orientadora: Maria Clara Campos Professora de TCC: Profª Drª Adilene…

escola privada parecem exigir mais dos educadores atividades direcionadas a alfabetização e a matemática básica, renegando ou desvalorizando as atividades lúdicas, artísticas e criativas das crianças e valorizando as atividades sugeridas nas apostilas. Por outro lado, acredita-se que os pais da escola pública possam apresentar expectativas quanto ao cuidado, higiene, e alimentação além, das expectativas relacionadas à alfabetização e a matemática básica. Por fim, espera que tanto os…