TCC Modelo Base P

UNIP -- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE DESENHO INDUSTRIAL TCC Trabalho de Conclusão de Curso DESIGN DE MOBILIÁRIO INFANTIL Carlos Fernandez Lira Roberto Eduardo Mortais SÃO PAULO 2015 UNIP -- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE DESENHO INDUSTRIAL TCC Trabalho de Conclusão de Curso DESIGN DE MOBILIÁRIO INFANTIL Carlos Fernandez Lira (RA: 783455) Roberto Eduardo Mortais (RA: 543429) Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Desenho Industrial da Universidade Paulista Campus Indianópolis. Orientador(es): Prof. Luís Fernandez Prof.. Ricardo de Paula Moore Coorientador(es): Prof. Claudio dos Santos SÃO PAULO 2015 FORMATAÇÃO DO RELATÓRIO Formato: A4 ou A3 Diagramação: Retrato ou Paisagem (opcional) Colunas e recuos (livre) Fonte: (opcional) (Arial ou Times New Roman); Tamanho: 12; Espaçamento: 1,5. Quantidade: Pré-banca= 02 relatórios em espiral Banca final= 03 relatórios em espiral Entrega na Banca Final= 01 exemplar capa dura, mais duas copias em CD ou DVD. DEDICATÓRIA (opcional) Exemplo: Dedico este trabalho à todos os amigos que entenderam minhas ausências que....... AGRADECIMENTOS (opcional) Exemplo: Gostaria de agradecer a todos que, de alguma forma, contribuíram com este trabalho. Aos professores ..... EPÍGRAFE (é uma citação importante) (opcional) Exemplo: “O remédio para nossas

TCC – Humanização Arquitetônica em Clinica de Oncopediatria Aluno: Laís Carvalho Gomes Orientador: Roberto Caldeira Data: 31/03/2014 INTRODUÇÃO O tema trata-se de como humanizar arquitetonicamente uma clínica de Oncopediatria. Essa pesquisa é um estudo para conhecimento do tema a ser aprofundado. Busca explicar e objetivar a escolha de forma simples, propondo focos de trabalhos a serem realizados durante as pesquisas. PROPOSTA Humanizar a arquitetura de uma clínica oncológica…

ALIANÇA DO TOCANTINS – TO 2011 1 - Introdução O presente relatório apresenta a socialização prática dos conhecimentos científicos adquiridos no decorrer das aulas de Pesquisa na Prática Pedagógica II, bem como dados coletados durante o período de pesquisas no educandário Evangélico Jerusalém o qual comporta Educação Infantil e Ensino Fundamental 1º ao 5º ano objeto de pesquisa dos cursos de pedagogia. Segundo a LDB “A educação infantil é uma primeira etapa extremamente importante…

Secretaria Municipal de Educação do Estado de São Paulo e o próprio hospital, através da Enfermaria Pediátrica. A sala foi montada em parceria com a Brinquedoteca da Pontifícia Universidade de Campinas – PUCCAMP, que resolveu instalar um espaço com jogos pedagógicos para atender as crianças que ficavam internadas. E partir desse momento, a Educação modificou o perfil do atendimento da sala, adequando-a como “Classe Hospitalar”, dando acompanhamento pedagógico para evitar perda…

UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação e Interação Infantil Laranjeiras - SE Fevereiro/2014 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DAU - DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS DE LARANJEIRAS TCC I - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Thauanne Mayara Freitas Hora Centro de Reabilitação…

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Disciplina(s): Didática e Metodologia do Ensino Superior. Local e Data: Anápolis, 23 de março de 2014. 1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento: A didática e a metodologia do Ensino…

Propriedade intelectual e as leis autorais Monografia apresentada à Faculdade de Direito da Universidade de Cuiabá, para obtenção do título de Bacharel em Direito, sob a orientação da Profª. MSc. Maria Laura Faria •Elemento obrigatório; •Deve conter os mesmos elementos da capa mais a nota sobre a natureza e objetivo do trabalho. Cuiabá 2000/1 Folha Rosto-Verso: UNIVERSIDADE DE CUIABÁ Reitor Profº. Rui Fava Pró-Reitoria Acadêmica Profª. Simone Cristina Castro Wojcicki…

FACULDADE EDECACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD PROJETO DE PESQUISA PARA TCC ENILDO JOSÉ DE SOUZA 313078 TAMIME NABIHA MOHANNA 314643 JIPARANÁ – 2012 TEMA: A INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA VISÃO DOS PROFESSORES PROBLEMA: Como é o relacionamento entre…

consulta ao projeto político pedagógico, entrevistas ao pedagogo e profissionais responsáveis pela a mesma. Consta ainda uma analise das observações realizadas com relação à organização dos processos que envolvem a gestão escolar da instituição pesquisada. Está anexado um plano de estágio, e nossas e considerações finais. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. GESTÃO ESCOLAR E A REALIDADE EDUCACIONAL A referida escola Alegria do Saber, atualmente está localizada na rua Dr.…

para portadores de necessidades especiais, lavatório suspenso em louça, cuba em aço inox e torneiras de aço inox. Relação das Plantas: Foram elaboradas as seguintes Plantas: 01 – Planta de implantação; 02 – Planta baixa; 03 – Planta de cobertura; 04 – Planta de localização; 05 – Planta de layout. Tabela de programas PROGRAMA DE NECESSIDADES QUANTIDADE ÁREA ÁREA TOTAL Recepção/Registro de pacientes/ Espera - 1 270,01 m² 270,01 m² Box de terapia - 10 9,00 m² 90,00 m² Ginásios…