Tcc Metodologia Uninter

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: RU: 1 TEMA Literatura Infantil 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da leitura na educação infantil para crianças de 3 a 4 anos. 2 PROBLEMATIZAÇÃO De que forma os educadores da Educação Infantil podem despertar o interesse das crianças de 3 a 4 anos pela literatura tornando-os adultos leitores. 3 JUSTIFICATIVA Nos dias de hoje a literatura é algo indispensável na vida de uma criança, pois…

INTERNACIONAL UNINTER Marilia Branco de Miranda, RU, 900112 TURMA: 2012/08. TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO TCC-DESENVOLVIMENTO LUDICIDADE NO PRIMEIRO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Lençóis Paulista 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marilia Branco de Miranda, RU, 900112 TURMA: 2012/08. TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO TCC-DESENVOLVIMENTO LUDICIDADE NO PRIMEIRO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso - TCC DESENVOLVIMENTO – Metodologia…

Pesquisa – CNPq Prof.ª do Centro Universitário UNINTER. 1. INTRODUÇÃO O presente manual objetiva normalizar e unificar, em termos de estrutura, os procedimentos para apresentação escrita de produção acadêmico-científica como Projetos de Pesquisa, elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC e Monografias e Artigos Científicos. Salientam-se como parte integrante deste manual as "Normas de publicação das Revistas Eletrônicas do Grupo Educacional Uninter", bem como seus…

ADMINISTRAÇÃO E MARKETING CARLA GOMES BEUTER DIÓGENES, ORIENTADORA DE TCC DO GRUPO UNINTER TEMA Em um mercado cada vez mais competitivo, onde as empresas necessitam buscar constantemente diferenciais em relação a seus concorrentes, para sobreviver, um dos pontos mais importantes é a coleta precisa de informações honestas e verdadeiras de seus consumidores e potenciais consumidores de seus produtos. A Etnografia é uma metodologia antropológica, que adaptada ao marketing,…

LIVRO BASE: ROSENAU, Luciana dos Santos. Diagnósticos do fazer docente na Educação Infantil. Curitiba: Ibpex, 2012. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2010/01- 2010/05 2010/08 - 2011/01 - 2011/05 - 2011/08 - 2012/01 - 2012/05 - 2012/08 UNINTER Prezado (a) aluno, Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1- apresenta as informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional - Educação Infantil.  PARTE 2 - contém o roteiro para a…

projetos pedagógicos uma carga horária em torno de 3000 a 3340 horas geralmente com duração entre 3 e 4 anos, e a carga horária de estagio é entre 400 e 450 horas. Ate ai tudo bem, só que quando partimos mais afundo na busca de conhecer melhor a metodologia aplicada pelo EaD vemos que a graduação a distancia realiza no máximo transmissão de informações banalizadas sem discussões ou questionamentos e que não atendem ao perfil das Diretrizes Curriculares. Crescendo dessa maneira apenas a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Graziela Luz Bonesso TCC – PROJETO Educador, Evolução e as Novas Tecnologias de Informação SANTA ROSA 2013 Dados de Identificação Graziela Luz Bonesso Tema Educador, Evolução e as Novas Tecnologias de Informação Delimitação do tema O papel do Educador em meio às Tecnologias de Informação no Ensino Fundamental de escolas públicas municipais na região noroeste do estado do Rio grande do Sul.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC PROJETO 1) IDENTIFICAÇÃO: Área; Licenciatura em Pedagogia. Nome: Lincoln Altair Gonçalves RU: 910670 Turma: 2013/02 Tutora: Geonice Luiza Moreira de Araújo Centro Educacional Uninter – Polo Fazenda Rio Grande. 2) TEMA: As primeiras experiências com a matemática na educação infantil através do Brincar. 3) DELIMITAÇÃO DO TEMA: As primeiras experiências com a matemática através de jogos e brincadeiras na educação infantil. 4) PROBLEMATIZAÇÃO: Como

resumindo os Objetivos do trabalho; 20% resumindo a Metodologia do trabalho; e 30% resumindo os Resultados do trabalho. O Resumo deve ser o último item a ser construído em uma pesquisa. Palavras-chave: _____________. _____________. ___________________. Palavras-chave: Mínimo 3 (três), máximo 5 (cinco), conforme a temática abordada. INTRODUÇÃO Na introdução, o aluno deve apontar o tema, os objetivos da pesquisa, o problema, a justificativa e a metodologia do seu trabalho. Deve ter,…

Modalidade á Distância / UNINTER/FACINTER-2010 Pedagogia 2a Feira Noturna SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO................................................................06 3. CONCLUSÃO.............................................................................08 4. REFERÊNCIAS..........................................................................09 METODOLOGIA DO ENSINO DE…