Tcc Inteligência Emocional

nada, é medo, é opressão, é alegria, é curiosidade, é afirmação, é negação. Ao desenhar, a criança passa por um intenso processo vivencial e existencial. Neste sentido, este projeto tenta apresentar questões que serão cruciais na pesquisa final do TCC, ou seja, qual o papel do educador, para introduzir a criança no mundo da arte garantindo acesso à representação, mas principalmente ao exercício criativo que a leva à experiências da invenção, da fabulação e a superação de mera…

comunicação e construção de memórias, que para Rendeiro (2001), torna-se verdadeiros fosseis de memórias, Barreto (2009, pág. 14) reforça que: As redes sociais, neste caso específico, o Facebook solicita dos agentes interacionais uma dinâmica emocional tal que os participantes sentem-se livres para, por meio das palavras dialógicas expressarem sentimentos individuais e coletivos. Neste ato comunicativo, o dialógico constitui na alteridade discursiva em que se ajusta a existência do…

GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fernanda Dos Santos Porto Alegre 2009 Fernanda dos Santos AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CLARICE ESCOBAR DE ALENCASTRO Porto Alegre 2009 2 CLARICE ESCOBAR DE ALENCASTRO AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em…

AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª Dra. Luciane M. Corte Real Porto Alegre 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor: Prof. Dr. Carlos Alexandre Netto…

Rodrigues Dutra Turma: 75I Supervisora: Gilda Oligofrenia: Conceito: A oligofrenia é uma deficiência mental. O termo provém do idioma grego e significa “pouca inteligência”. Característica: A oligofrenia constitui os casos onde a capacidade cognitiva do indivíduo - medida pelo chamado Q.I (sigla para Quociente de inteligência) - oscila dos graus zero a noventa. Tem-se como grau de normalidade intelectual os graus de 90 a 110 (com cerca de 68% da população), acima do qual…

empregabilidade, através de um poder de análise e decisão mais competitivo, e de um poder de argumentação e persuasão que possam agregar ao seu diferencial competitivo. Competências ligadas à capacidade de negociação, comunicação, liderança, inteligência emocional, além de habilidades técnicas vem sendo cada vez mais requeridas. O MBA em Gestão Empresarial, coerente com estas atuais exigências do mundo corporativo, oferece um Curso voltado para o conhecimento sistêmico da gestão de…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO MONLEVADE 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de TCC, no curso de Pedagogia no curso de Pedagogia Tutor Local: Walquiria Luci de Souza Centro Associado: João Monlevade. JOÃO MONLEVADE 2015 SUMÁRIO RESUMO 4 1 INTRODUÇÃO 5 2 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 7 2.1…

vidas. Os diálogos, o passeio, o chimarrão, acabam sendo substituídos por um bate papo virtual, que muitas vezes acaba gerando um relacionamento com pessoas erradas, de má índole, que podem provocar frustrações, decepções, um stress psicológico e emocional muito grande originando problemas psicológicos como: Depressão, autoflagelação, bulimia e anorexia. Tendo em vista que a realidade das doenças psicológicas está cada vez mais próxima, queremos conhecer os sintomas desses problemas,…

mediante o qual um profissional treinado, valendo-se de meios psicológicos, especialmente a comunicação verbal e a relação terapêutica, realiza intervenções com o intuito de influenciar o paciente com o objetivo de modificar problemas de natureza emocional, cognitiva e comportamental. 1.Psicanálise - Definição: É um conjunto de teorias psicológicas sobre o funcionamento mental, formação da personalidade e aspectos do caráter por meio de obtenção de insight pela análise sistemática…