Tcc Fernanda Santos Lima Inclusão

de 200 horas a serem cumpridas em diversas esferas do conhecimento, durante os oito semestres letivos, sendo também pré-requisito ao Estágio Supervisionado de 520 horas no 9º semestre, de onde o aluno apresenta seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), exposto a uma banca de no mínimo dois docentes de área correlata. O Projeto Pedagógico do Curso foi concebido por meio dos princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais que assegura às Instituições de Ensino Superior ampla…

Organização: Dirce Pacheco e Zan e Ivany Pino Arte e Criação da Mostra: Gustavo Torrezan Criação e layout (capa): Gustavo Torrezan Editoração eletrônica e arte-final da capa: Secretária: Fernanda Freitas Juvino Maria Helena Pereira Dias EQUIPE DE APOIO TÉCNICO Bruna Alice Gomes de Melo Fabíola Machado da Rosa Marcus Vinicius dos Santos IV Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I / Publicação I Nilda Aparecida Silva V Centro de…

curso, foi a melhor companheira e amiga. Muito obrigada por tudo minha amiga, você é um grande exemplo em minha vida, por que você soube me aturar e ensinar nesse árduo caminho, tu sabe que eu te amo muito, não sabe?! À Mayra Milany Sousa Lima, por todo o carinho e oração nesse período. Amiga, sinto sua falta na UFMA e quero agradecer por toda dedicação e zelo, muito obrigada!! À Michelle Barbosa Carvalho, por toda colaboração e empenho em me ajudar na construção…

ALTO BELA VISTA – SC SOBRE À GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA CONCÓRDIA – SC 2011 1 MAIARA SCHWANKE A PERCEPÇÃO DAS ADOLESCENTES RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE ALTO BELA VISTA – SC SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado como exigência para a obtenção do título de Bacharel e Psicólogo, do Curso de Psicologia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Concórdia, sob Orientação Específica e Metodológica da Professora Ariete Bittencourt…

final, à escuta atenciosa e sensível. De maneira muitíssimo especial, agradeço a atenção de Marina Gonzalez, Fernanda Campagnucci, Aline Abbonízio, Hugo Fanton e Abrão Neto, colegas do programa Observatório da Educação. Agradecimento especial a Pedro Pontual, pela leitura e comentários que muito contribuíram para este trabalho; a Sérgio Haddad, pelo apoio firme e permanente; e a Fernanda Fernandes, pelo companheirismo em todo o percurso. Com extrema admiração pelo compromisso com…

LAKATOS, Eva Marina; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1982. 231 p. MARCANTONIO, Antonia Terezinha; SANTOS, Martha dos; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Elaboração e divulgação do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1993. 92 p. OLIVEIRA, Silvio Luiz. Tratado de Metodologia Científica: projetos de pesquisas TGI, TCC, Monografias, dissertações e teses. São Paulo: Pioneira, 2001. 320 p. RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica.

BICICLETA ADAPTADA PARA DEFICIENTES FÍSICOS. • Eric A. Wittlich; Victor Y. R. Fukushima - DESENVOLVIMENTO DE UM BRAÇO ROBÓTICO PARA MANIPULAÇÃO DE CONTAINERES. • Euler Gonçalves Barbosa - SIMULAÇÃO DIRETA E INVERSA DE SISTEMAS DINÂMICOS. • Patrícia B. Santos; Edmir I. Silva; Marcus V. Garcia - AVALIAÇÃO ERGONÔMICA DURANTE O DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE MONTAGEM UTILIZANDO O ÍNDICE TOR-TOM. • Renata P. Barreiro; Marcus V. Garcia; Marcos A. Carvalho - OTIMIZAÇÃO NO…

ao contexto escolar e que vem se expandindo consideravelmente. Tomado como objeto responsável pela transmissão da cultura, o livro didático constitui-se em tema de investigação nos estudos de Souza, R. (2002); Valdemarin (2000); Souza, I. (1999), Santos (2008), Tourinho (2007) e Teixeira (2008). Em se tratando da área de educação musical é possível identificar duas perspectivas distintas nos estudos acerca do livro didático: aqueles voltados ao levantamento de materiais, constituindo-se…

Teixeira 07/10/2012 agradecimentos, e a todos(as) que a financiam e que, consequentemente, deram-me a oportunidade de pertencer a uma das maiores instituições de ensino do país com todos seus aprendizados e contradições. Para a produção deste TCC fico grato ao professor Juarez Xavier que aceitou nossa proposta, bem como a alguns(mas) dos(as) docentes que fizeram com que eu não desacreditasse do com- promisso por um ensino público, de qualidade e para todos(as). Na…

pesquisa nas mesmas. Aos professores que colaboraram, principalmente a professora Carla e a professora Vera. Às bibliotecárias Sônia, Marta e Maria Helena, aos alunos que participaram da pesquisa. À professora Regina van der Laan, que na etapa final do TCC liberou-me de minhas funções como monitora. À colega Karin por me enviar, via Facebook, links relacionados ao meu trabalho. À amiga Patrícia, colega e “irmã” neste período acadêmico, que me apresentou a questão das “Gerações”. Ao meu…