Tcc Escola De Tempo Integral

representa uma investigação da realidade. No relatório do estagio serão abordados a caracterização da escola estagiada, a caracterização da turma estagiada, concepção pedagógica da instituição, a descrição e analise reflexiva das atividades de estagio educação infantil, o processo de observação dos espaços, das instalações dos equipamentos. A prática educativa: rotina, materiais, espaços, tempo e adaptação, também um plano de estagio e por fim as considerações finais. Desenvolvimento …

no meio social vem aumentando gradativamente. Entendendo esta dinâmica, o presente trabalho explana ideias sobre a influência da tecnologia (informática) nas relações e âmbitos educacionais, principalmente na educação infantil. Para isso, este TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) foi dividi do em quatro capítulos. O primeiro, a introdução, procurar exemplificar o assunto que será tratado no decorrer do trabalho. Já o segundo capítulo, cujo o tema é Educação Infantil, tem a…

4 1. Â NGELO RAMOS DA SILVA FILHO TCC DE BIOLOGIA PRATICAS NA DOCÊ NCIA 2. INTRODUÇ Ã O O professor pesquisador e o professor reflexivo, no fundo, correspondem a correntes diferentes para dizer a mesma coisa. São nomes distintos, maneiras diferentes dos teóricos da literatura pedagógica abordarem a mesma realidade. A realidade é que o professor pesquisador é aquele que pesquisa ou que reflete sobre a sua prática. Portanto, estamos dentro do paradigma do professor reflexivo. Tanto o…

disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa (MTP) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 3 SUMÁRIO 1 PROJETO DE PESQUISA ................................................................................................ 7 1.1 TEMA ................................................................................................................................... 8 1.1.1 Delimitação do Tema no Tempo e no…

disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa (MTP) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 3 SUMÁRIO 1 PROJETO DE PESQUISA ................................ ................................ ................................ 7 1.1 TEMA ................................................................................................ ................................ ... 8 1.1.1 Delimitação do Tema no Tempo e no…

A Importância do brincar na Educação Infantil Por Juliana Costa Alde Cordeiro 2010/TCC/Pedagogia RESUMO E PALAVRAS-CHAVE Recordações de infância sempre vêm acompanhadas de lembranças de quintal, palavras que algumas crianças de hoje em dia talvez não conheçam. A introdução da criança ao mundo tecnológico, porém, acontece de forma cada vez mais precoce. Segundo a psicóloga clínica Maria Lucia Paiva, existe sim uma gama…

profissional não só provido de conhecimentos científicos e técnicos, mas também capacitado a solucionar problemas sociais de nível coletivo, porque a vida exige interação com sabedoria e sensibilidade. Para que essa conscientização se processe, a escola tem de atuar na base de sua formação e, para isso, os cursos de engenharia devem proporcionar ao aluno uma visão holística da realidade. O engenheiro necessita de conhecimentos que lhe possibilitem…

FACULDADE ASSIS GURGACZ Manual do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I E TCC II) Curso de Engenharia Civil Cascavel – PR 1 – FINALIDADE Este manual tem por finalidade normatizar as atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do currículo do Curso de Graduação em Engenharia Civil, da Faculdade Assis Gurgacz (FAG) e está fundamentado na Resolução nº 46/2004-COP, que aprova o Regulamento de Trabalhos de Conclusão de Curso da FAG e em conformidade com…

integralmente e ao professor um recurso de ensino de grande valor. Palavras-chave: Brincadeira; Educação Infantil; Aprendizagem. 1 Acadêmica do Curso de Pós-Graduação à Distância Educação Infantil-UNINTER 2 Professor Esp. Danilo Saraiva - Orientador de TCC do Centro Universitário Internacional UNINTER 1 INTRODUÇÃO O presente artigo busca realizar reflexões acerca do tema de pesquisa: O Brincar na Educação Infantil, tendo enfoque na problemática; A brincadeira contribui ou não para…

DIFERENTES NÍVEIS DE ATENÇAO, COM AÇÕES DE PROMOÇÃO, PREVENÇÃO, RECUPERAÇÃO E REABILITAÇÃO DA SAÚDE, NA PERSPECTIVA DA INTEGRALIDADE DA ASSISTÊNCIA. COM SENSO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E COMPROMISSO COM A CIDADANIA, COMO PROMOTOR DA SAÚDE INTEGRAL DO SER HUMANO PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO DE MEDICINA É UM PERFIL DE FORMANDO NO QUAL A FORMAÇÃO DE NIVEL SUPERIOR SE CONSTITUA EM PROCESSO CONTÍNUO, AUTÔNOMO E PERMANENTE, COM SÓLIDA FORMAÇÃO PROFISSIONAL…