Tcc Ensino Medio

............................................................................ 4 3.6 Projeto..................................................................................................................... 5 3.7 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ................................................................ 5 3.8 Monografia ............................................................................................................. 5 TEXTO COMPLEMENTAR ................................

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Samira Kfouri Profa Melina Klaus Elaboração: Profa Melina Klaus Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE GUARATINGUETÁ ...... 14 2.1 CENTRO PAULA SOUZA ............................................................................ 14 2.2 HISTÓRICO - FATEC GUARATINGUETÁ ................................................. 15 2.3 TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ..................................... 15 2.3.1 Monografias - definições ............................................................................ 16 2.4 COORDENAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO…

............................................................. 17 2.11 CHEFE DE DEPARTAMENTO/COORDENADOR DO CURSO........................ 17 2.12 NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE ........................................................... 18 2.13 TEMPO MÉDIO DE PERMANÊNCIA DO CORPO DOCENTE ......................... 19 3 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA......................................................... 21 3.1 GESTÃO ESTRATÉGICA .....................................................................

Plano de Trabalho Pré Projeto de Conclusão de Curso – TCC 1. Introdução Em caráter provisório a dissertação tem como Título “A importância da Acessibilidade como fator expressivo para a Educação Inclusiva”. O assunto proposto terá como fundamento o estudo das diversas necessidades e barreiras enfrentadas nas escolas por pessoas com deficiência na busca da educação inclusiva, tal como a análise do impacto que a arquitetura baseada no desenho universal pode gerar na vida dessas pessoas.…

(Brasil, 1996, p. 31). Posteriormente foi sancionada a Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”. A partir desta lei, tornou-se obrigatório no currículo escolar da educação básica o “estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a…

PRÉ-PROJETO TCC UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO TURISMO PEDAGÓGICO: CIRCUITO MUSEU DA ENERGIA COMO FERRAMENTA PARA COMPLEMENTAR O CURRICULO ESCOLAR Luciana Almeida Chaves São Gonçalo – RJ 2015 Luciana Almeida Chaves TURISMO PEDAGÓGICO: CIRCUITO MUSEU DA ENERGIA COMO FERRAMENTA PARA COMPLEMENTAR O CURRICULO ESCOLAR Pré-projeto de monografia apresentado como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de

dados e acontecimentos intrigantes nos despertam o interesse sobre um tema bastante relevante. O alto índice evasão escolar, que afeta não só a qualidade de nossas escolas, como também o desenvolvimento pessoal dos alunostanto de nível fundamental médio ou superior. Esse alto índice nos desperta atenção e nos induz a uma reflexão mais profunda a respeito dos principais motivos que os levam a abandonar seus estudos prematuramente. Ainda não conseguimos identificar o principal fator, pois…

Santos Termo de Autorização de Divulgação TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Nós, abaixo assinados, na qualidade de titulares dos direitos morais e patrimoniais de autores do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Jogo Educativo – Conscientização Ambiental, regularmente matriculados no Curso Técnico Informática para Internet, módulo 3, período tarde, autorizamos o Centro Paula Souza, por meio de suas Unidades de Ensino ou em meio virtual – Internet, reproduzir e/ou…

Maryelle de Souza Novais HISTÓRIAS DE VIDA DE ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) N O ENSINO SUPERIOR-estudo das trajetórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas/MG UNIFAL-MG 2011 Maryelle de Souza Novais HISTÓRIAS DE VIDA DE ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) N O ENSINO SUPERIOR-estudo das trajetórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas/MG