Tcc Ensino Fundamental Curitiba

documental. Foram selecionados e analisados 28 trabalhos que abordaram a formação de professores. Os estudos trataram sobre formação inicial e continuada sobre enfoques teóricos e metodológicos variados. Este estudo da produção mostra que a exigência do TCC contribui para melhor qualificar os estudantes de graduação, porém essa produção não pode continuar sendo utilizada apenas como finalidade avaliativa do estudante, além disso, deve oferecer subsídios para se repensar o curso de…

e é neste contexto cultural que estamos envolvidos, através dele que os adultos, adolescentes e crianças irão traçar o seu caminho, podendo ser brilhante ou não. Em frente a essa realidade se faz necessária uma nova reflexão sobre a educação e o ensino, pois somente através do seu conhecimento se poderá transformar uma sociedade para o amanha próximo ou talvez distante se possa construir uma nova civilização. Hoje estamos vivendo um momento de retorno que se pode chamar de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. (FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE, TCC DESENVOLVIMENTO) IMBÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA…

A brincadeira parece uma habilidade natural das crianças; no entanto, a partir do ingresso na escola, mais precisamente, a partir do acesso ao Ensino Fundamental, a necessidade de se criar uma rotina mais regrada, com limites, horários predefinidos, a preocupação com os conteúdos de ensino, a necessidade de se cumprir o planejamento e os programas de ensino faz com que algumas instituições se esqueçam de que brincando a criança também aprende. Muitas vezes, a criança sofre ao enfrentar…

Atividade da página 268 e 269 1- Interprete a metáfora “a ave de Minerva alça seu voo ao entardecer”. 2- Qual é a discordância fundamental entre o primeiro texto e o segundo? 3- Identifique no terceiro texto todas as frases que ilustram a concepção materialista da filosofia de Marx. 4- Interprete e comente a frase de Marx: “Não é a consciência que determina a vida, mas a vida que determina a consciência”. Atividade da página 272 1- Explique a caracterização do século XX como uma…

ORIENTAÇÃO DA DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS UTA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA CURSO: Pedagogia CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente. Curitiba: Ibpex, 2011. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DA TURMA DO NÚCLEO INICIAL INTERIONAL UNINTER Prezado (a) estudante, Este documento está dividido em duas partes: PARTE 1- apresenta as informações gerais de apoio para a Atividade de…

ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de grau de Licenciada no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, da Universidade Federal do Piauí / Universidade Aberta do Brasil. Orientador: Prof. MSc. Francisca Aline Carvalho Nunes. Gilbués-2012 ÁDILA MILLANA BARREIRA NUNES HIGIENE BUCAL NO COLÉGIO MUNICIPAL DANIEL MACIEL LOUZEIRO, DA ZONA URBANA DE BARREIRAS DO PIAUÍ, PARA CIRANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO…

DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: ROSENAU, Luciana dos Santos. Diagnósticos do fazer docente na Educação Infantil. Curitiba: Ibpex, 2012. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2010/01- 2010/05 2010/08 - 2011/01 - 2011/05 - 2011/08 - 2012/01 - 2012/05 - 2012/08 UNINTER Prezado (a) aluno, Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1-…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER LIDIANE ARAUJO OLIVEIRA RU 600352- TURMA 2010/08 O BRINCAR NO ENSINO INFANTIL VARGINHA 2012 AS BRINCADEIRAS Já a algumas décadas, os jogos, assim como as brincadeiras diversas começaram a ser estudadas com intuito de serem utilizados em sala de aula na aprendizagem do ser humano ainda quando criança. Através dos jogos a sociedade consegue expor sua real interpretação da vida e também do mundo que o cerca, consequentemente, fazendo com…

durante nove anos o Congresso de Educação do Norte Pioneiro em Jacarezinho PR. É autora do livro: MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E CIA: CAMINHOS METODOLÓGICOS E CIENTÍFICOS que se encontra na 2ª edição (2009), publicado pela Editora Tecnodata Educacional de Curitiba PR. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, Metodologia Científica e Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso (graduação e pós-graduação). A metodologia da pesquisa científica tem o…