Tcc Em Recursos Humanos Referencial Teórico

Porto Alegre – RS 2013 PESSOAS : xxxxxxx Prof Esp Vitor Hugo Diretor de Ensino Prof Ms Rosemari Glowacki Orientadora RG SSP/R Conceito RESUMO Para trabalhar o capital humano de modo a maximizar o seu desempenho é necessário que os indivíduos se sintam motivados, satisfeitos e felizes no exercício das suas funções, só assim desenvolverão com melhor qualidade as suas atividades e atingirão os objetivos organizacionais e

....5 1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................5 2 JUSTIFICATIVA........................................................................................................6 3 REFERENCIAL TEÓRICO........................................................................................6 3.1 DEMANDA NAS UNIDADES DE EMERGÊNCIA..................................................7 3.2 RELEVÂNCIA DO DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL ADEQUADO......

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – FECITEP 8 RELATÓRIO DE PESQUISA SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................................9 1 REFERENCIAL TEORICO...............................................................................................10 , 11 2 DESCRIÇÃO DO…

OBJETIVOS..............................................................................................................6 4 METODOLOGIA.......................................................................................................7 5 REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................................................8 5.1 SUSTENTABILIDADE - AÇÕES E BENEFÍCIOS.................................................8 5.2 O PETRÓLEO E SEUS EFEITOS NO MEIO…

MANUAL DE TCC 2013 MANUAL DE TCC 2013 MANUAL DE TCC 2013 Chanceler Prof.ª Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Netto Pró-Reitor de Ensino Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Editora Profª Giannina do Espírito Santo Editora de Criação Profª Maria João Palma 2 Revisão Editorial Profª Marcia Pinheiro Bibliotecária Nara Vasconcelos Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão Prof.ª Claudia de Freitas Lopes Costa…

LILIAM MARIANA NASCIMENTO AGUIAR CAMILA DE CASSIA DE SANTOS SOUZA O IMPACTO DAS MIDIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE MAKERTING NA FACULDADE DE GUANAMBI Projeto apresentado como requisito parcial para a avaliação do componente curricular TCC I, do 7º semestre do curso de administração de empresas da Faculdade Guanambi, orientado pelo docente Pablo Viana Orientador Metodológico: Pablo Viana Orientador Temático: Wilson Pereira dos Santos GUANAMBI – BA 2014 SUMARIO 1…

Direitos Humanos e da disciplina Direito Civil I, onde foram procurados indícios que pudessem demonstrar atendimento àquela recomendação. O instrumento de pesquisa utilizado para as verificações consistiu de um rol de palavras-chave, previamente eleitas, devidamente validado por duas pessoas, que aceitaram participar do trabalho na condição de colaboradores. Os dados coletados foram tratados, organizados e analisados através da técnica da análise de conteúdo (AC) de Bardin. O embasamento…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA .......................................................................................................6 3 REFERENCIAL TEÓRICA .......................................................................................7 4 OBJETIVOS..............................................................................................................9 5 MATERIAL E MÉTODOS

PÓS-GRADUAÇÃO KROTON METODOLOGIA CIENTÍFICA Profª Ada Magaly Matias Brasileiro Doutoranda em Estudos Linguísticos – PUC Minas 2 ÍNDICE 1 A PROPOSTA DE TCC E O PROJETO DE PESQUISA 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 1.2 Fases do Trabalho Científico 1.3 O Projeto de Pesquisa 1.4 Procedimentos Metodológicos 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 2.2 Elementos Estruturais do Artigo (NBR 6022:2003) 2.3 A estrutura textual

tecnologias da informação e comunicação. Nesse contexto, o Núcleo de Educação a Distância – NEAD, da UFSJ, tem como objetivos: 1. Implantar uma cultura de Educação a Distância na UFSJ e na comunidade, projetando, implementando e gerenciando os recursos necessários ao processo de ensino-aprendizagem não-presencial; 2. Capacitar docentes e técnicos- administrativos da UFSJ para atuação em EAD; 3. Oferecer cursos de extensão e outras atividades formativas de graduação e pós-graduação lato sensu