Tcc Em Gestão E Perícia Ambiental

CURSO DE GESTÃO ESTRATÉGICA PÚBLICA Coordenador: Prof. Dr. Renato Dagnino Março de 2009 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 Apresentação do Curso 1 Sobre as unidades que compõem o Curso 4 Instruções operacionais aos alunos do Curso 5 Metodologia de aprendizado 5 O esforço individual 6 A bibliografia e o ordenamento dos assuntos 7 O esforço coletivo 8 Avaliação 9 Sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 9 Roteiro 10 Conteúdo programático 12 CAPÍTULO I: CONTEÚDOS INTRODUTÓRIOS À…

Setor 4.1.3 Fluxograma das Atividades do Setor 4.1.4 Descrição do Processo/Atividades do Setor 4.1.5 Descrição das Máquinas e Equipamentos do Setor CAPÍTULO V – SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO NO SETOR ANALISADO 5.1 Riscos Ambientais 5.2 Riscos Ergonômicos 5.3 Riscos de Acidentes 5.4 Mapa de Risco do Setor 5.5Análise Preliminar de Riscos (APR) para as Funções do Setor 5.6 Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e Equipamentos de Proteção Coletiva…

diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. VII - desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações; e VIII - desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais. · Conteúdos Curriculares Os cursos de graduação em Administração deverão contemplar, em seus projetos pedagógicos e…

FACULDADE CENECISTA DE JOINVILLE CURSO DE DIREITO BACHAREL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O TERMO DE AJUSTAMENTO DE CONDUTA (TAC) COMO INSTRUMENTO DE COMPOSIÇÃO DE LITÍGIOS AMBIENTAIS ROL DE ABREVIATURAS ACP Ação Civil Pública ADI Ação Direta de Inconstitucionalidade CACEL Compromisso de ajustamento às exigências legais CDC Código de Defesa do Consumidor CPC Código de Processo Civil CPP Código de Processo Penal LACP Lei da Ação Civil Pública MP…

IDENTIFICAÇÃO DO CONFLITO DE USO DA TERRA NA BACIA DO RIBEIRÃO TAQUARUSSU GRANDE, PALMAS – TO. PALMAS-TO 2007 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS - CUP BACHARELADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC MAPEAMENTO DE ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP) E IDENTIFICAÇÃO DO CONFLITO DE USO DA TERRA NA BACIA DO RIBEIRÃO TAQUARUSSU GRANDE, PALMAS – TO. PALMAS-TO 2007 EMMANUEL KIRLIAN EVANGELISTA…

Regulamento do Código Nacional de Trânsito RENACH- Registro Nacional de Carteira de Habilitação RENAVAM- Registro Nacional de Veículo Automotor RTTP- Regulamento para o Transporte Rodoviário de Produtos Perigosos SNT- Sistema Nacional de Trânsito. TCC- Trabalho de Conclusão de Curso LISTA DE GRÁFICOS

Josileia Batista Cavalcanti Tayane Cristina Tiago Gomes Ganéo Samira Dias TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TRABALHO DE GRADUAÇO INTERDISCIPLINAR - TGI São Paulo 2014 2 FACULDADE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Douglas Antônio Ramos José Ferreira Junior Josileia Batista Cavalcanti Tayane Cristina Tiago Gomes Ganéo Samira Dias TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TRABALHO DE GRADUAÇAO INTERDISCIPLINAR - TGI Trabalho de Graduação Interdisciplinar – TGI

SUMÁRIO 1. PROCESSO DE GESTÃO DE PESSOAS 4 2. RESPONSABILIDADES DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS (ARH) 4 3. ESTRUTURA GERAL DO DOCUMENTO 5 4. OBJETIVO 5 5. ABRANGÊNCIA 5 6. DOCUMENTOS COMPLEMENTARES 5 7. VISÃO ESTRATÉGICA E GESTÃO DE PESSOAS 6 7.1. VISÃO ESTRATÉGICA DAS PESSOAS 6 7.2. POLÍTICA DE GESTÃO DE PESSOAS 6 8. RESPONSABILIDADE E AUTORIDADE 6 9. SELEÇÃO POR COMPETÊNCIAS 7 9.1. ANÁLISE DO PERFIL DA FUNÇÃO 7 9.2. ABERTURA DA VAGA À FUNÇÃO 7 9.3. RECRUTAMENTO DOS CANDIDATOS 7

5 GESTÃO DE PESSOAS A ARH é uma especialidade que surgiu a partir do crescimento e da complexidade das tarefas organizacionais. Quando se fala em Administração de Recursos Humanos, toma-se como referência a administração das pessoas que participam das organizações e que nelas desempenham determinados papéis. Por tratar-se de uma área contingencial e situacional, esta dependerá da estrutura organizacional adotada, como também das características do contexto ambiental, do ramo

sustentável com base na politécnica e valorização dos saberes dos sujeitos sociais do meio agropecuário e extrativista na Amazônia” e seus eixos temáticos: a) Identidade, gênero, raça e etnia; b) Sistema de produção, cultura e trabalho; c) Economia, gestão e organização sócioespacial; d) Meio ambiente; e) Poder, políticas públicas e território. No âmbito da organização dos espaços escolares, vários projetos educativos são desenvolvidos, entre eles “A construção de uma pedagogia inclusiva…