Tcc Em Dependencia Quimica

PIBID INTERVENÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA: O TEATRO CIENTÍFICO COMO METODOLOGIA MOTIVACIONAL OU NÃO ?, NO ENSINO DA QUÍMICA Ronale Ferreira da Silva, UERN, ronale.arcred@hotmail.com. Antônio Gautier Farias Falconieri, UERN, falconnieri@hotmail.com. Lindemberg Ventura de Souza, CEIPEV, lindebergs@hotmail.com. RESUMO O PIBID é promovido pela CAPES, está inserido na UERN desde 2010 e tem como objetivo, incentivar a formação de docentes de nível superior para atuar no ensino médio, visa…

Para Conselheiros e Lideranças Comunitárias 6ª Edição da SENAD – Secretaria Nacional de Políticas Sobre Drogas e UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina/SC, a ser utilizado como diretrizes para a manufatura do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Tutora: Julya Fernandes Kronbauer CABO FRIO/RJ 2014 2 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA: Este projeto tem como objetivo propor soluções para a inclusão social de indivíduos usuários de drogas e álcool, em abstinência. E atuar na…

SENAC TIRADENTES DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM TCC- TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO “Drogadição: um grande desafio a ser vencido” São Paulo 2013 “Drogadição um grande desafio a ser vencido” São Paulo 2013 Sumário 1.0 Introdução 2.0 Objetivo 3.0 Justificativa 4.0 Metodologia 5.0 Desenvolvimento 6

de Educação Aberta e a Distância Diretrizes para elaboração de tcc - química Karine de Magalhães Nogueira Teresinha de Jesus Araújo M. Nogueira Rosa Lina Gomes do N. Pereira da Silva Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Piauí - UFPI Universidade Aberta do Piauí - UAPI Centro de Educação Aberta e a Distância - CEAD Diretrizes para elaboração de TCC - Química Karine de Magalhães Nogueira Teresinha de Jesus Araújo…

dependendo da sociedade em que é realizado, pois, pessoas do mundo inteiro utilizam redes sociais para se comunicar com o outro, se auto promover e outras infinitas possibilidades, o problema é quando a utilização deste recurso passa a ser uma dependência. Qualquer uso excessivo de qualquer coisa pode ser prejudicial, se não soubermos equilibrar com outras áreas da vida. Podemos usar o computador como ferramenta de trabalho ou de estudo ou ainda como meio de diversão ou como forma de…

............................................ 7 - CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE OBSERVADO ............................... 7 3.1 - DESCRIÇÃO DA ESCOLA: ..................................................................... 7 3.2 - DESCRIÇÃO DAS DEPENDENCIAS DA ESCOLA ................................. 8 3.3 - HORARIO DE FUNCIONAMENTO. ........................................................ 9 3.3.1 - DISTRIBUIÇÃO DE HORAS AULA ................................................... 9 3.4 –…

........................................................... |7 | | 6.2 DROGA: CONSIDERAÇÕES GERAIS..................................................... |8 | | 6.3 DEPENDÊNCIA QUÍMICA........................................................................ |9 | | 6.4 O IMPORTANTE PAPEL DA FAMÍLIA...................................................... …

INTRODUÇÃO Quando o assunto é as drogas, a polêmica muitas vezes gira em torno de dois lados: o tráfico com todas as suas decorrências: violência, corrupção e impunidade; e o uso das drogas propriamente dito, os quais levam indivíduos à dependência, famílias à desestruturação e o Estado a gastar - ainda que modestamente - com a reabilitação de viciados. No Brasil nunca se ensinou ou prevaleceu a irresponsabilidade do Estado pelos atos lesivos dos seus…

/ Regimento Escolar / Regulamento Geral do TCC Para conhecer esses documentos na íntegra visite o nosso site: www.escolasticarosa.com.br TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) O TCC constitui-se numa atividade acadêmica de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à profissão, desenvolvida mediante orientação, controle e avaliação docente, cuja exigência é requisito essencial e obrigatório para obtenção do diploma de técnico. O TCC é regido por um Regulamento…

(TEPT), uma das possíveis consequências de abuso sexual de crianças e adolescentes, pode ser encontrado em aproximadamente 40% a 50% dos casos. Objetivo: Conduzir uma revisão sistemática de estudos investigando o uso de terapia cognitivo-comportamental (TCC) para o tratamento de crianças e adolescentes abusadas sexualmente com TEPT. Métodos: Uma pesquisa por ensaios clínicos randomizados que avaliaram TEPT em crianças e adolescentes de 1980 a 1º de fevereiro de 2006 foi conduzida nas…