Tcc Educação Inclusiva Objetivos

treze e quatorze de novembro de 2014, na Escola Municipal Prefeito Geraldo Wetzel, no primeiro ano do ensino fundamental, no período vespertino, por Patrícia Silva Marques, aluna do curso de Pedagogia. Este presente relatório de estágio tem por objetivo nos fornecer o conhecimento e o contato com a realidade docente trazendo experiências significativas para o nosso processo de aprendizagem que ampliará o nosso conhecimento ao planejarmos ações a serem desenvolvidas com os alunos das…

POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO MUNICÍPIO DE RANCHARIA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO SUAS SOB A ÓTICA DOS ASSISTENTES SOCIAIS QUE ATUAM NA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA E GESTÃO. Trabalho apresentado à Disciplina de Estruturação e Organização do TCC do curso de Serviço Social da Faculdade de Presidente Prudente - FAPEPE Prof. Lilian Campos Presidente Prudente 2012 AGRADECIMENTOS Não é possível percorrer este caminho sem ter a humildade em…

contendo capa, sumário, introdução, objetivos, justificativa, metodologia, cronograma de atividades, cronograma orçamentário, aspetos éticos da pesquisa, referências e anexos. A cada item proposto se evidencia a estrutura de projeto segundo as normas técnicas que regem trabalhos acadêmicos-científicos e ao final do modelo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) uitilizadas estão disponibilizada. Pesquisa cientíca é a investigação feita com objetivo expresso de…

doenças relacionadas à deficiência visual INTRODUÇÃO A avaliação oftalmológica precoce e a observação dos sinais de alerta são de importância fundamental na detecção de problemas visuais nas crianças e para a orientação e o encaminhamento de sua educação, pois quanto mais rápido forem observados os problemas, maior chance de desenvolver o potencial dessas crianças com deficiência visual. Nos estudos de Castro (2012, p.2), de acordo como senso de 2000, 14.1 milhões de brasileiros…

CAXIAS - MA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. TEMA 05 2. TEMÁTICA 05 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 05 4. HIPÓTESES......................................................................................................................... 06 5. OBJETIVOS 06 5.1 GERAL 06 5.2 ESPECÍFICOS 06 6. JUSTIFICATIVA 07 7. O MICROCRÉDITO E O SETOR INFORMAL 09 7.1 A ORIGEM DO MICROCRÉDITO 09 7.1.1 DIFERENTES CONCEITOS DE MICROCRÉDITO 11 7.1.2 CARACTERISTICAS DO MICROCRÉDITO 7.2 A UTILIZAÇÃO…

..............................................................................5 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO .......................................................................................................6 3 METODOLOGIA DE ESTUDO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA .........................................................................10 4 ORGANIZAÇÃO DA OFERTA DE CURSOS .......................................................................................................20 5 AVALIAÇÕES ....

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SÃO CARLOS 2008 1 SUMÁRIO Identificação .......................................................................................................... 02 Apresentação .......................................................................................................... 03 01. Visão Geral dos…

CURSO NORMAL MÉDIO A FORMAÇÃO DE LEITOR NAS TURMAS DE 2º ANO MARIA JOSÉ DA SILVA IBIMIRIM/PE 2012 MARIA JOSÉ DA SILVA A FORMAÇÃO DE LEITOR NAS TURMAS DE 2º ANO TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) apresenta a escola Inocêncio Correia Li-ma nos cumprimentos às exigências para a conclusão do curso normal médio. Orientadora: Professora Maria das Graças IBIMIRIM/PE 2012 MARIA JOSÉ DA SILVA

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REFLETE ESSE PROCESSO CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2009 MAELI SORATO MANARIN A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REFLETE ESSE PROCESSO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Profª. MSc. Vera Maria Silvestri Cruz CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2009 Excluído: MAELI SORATO MANARIN A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO…

CAXIAS - MA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. TEMA 05 2. TEMÁTICA 05 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 05 4. HIPÓTESES......................................................................................................................... 06 5. OBJETIVOS 06 5.1 GERAL 06 5.2 ESPECÍFICOS 06 6. JUSTIFICATIVA 07 7. O MICROCRÉDITO E O SETOR INFORMAL 09 7.1 A ORIGEM DO MICROCRÉDITO 09 7.1.1 O QUE É MICROCRÉDITO 11 7.2 A UTILIZAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DO MICROCRÉDITO 12 7.3 A METODOLOGIA…