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esforços físicos, posturas inadequadas, repetição de tarefas, e veremos onde a LER/DORT mais aparece, e se há uma influência direta do estresse nos sintomas da doença ocupacional, e se ocorre a queda do índice da doença em quem pratica atividade física regularmente. As lesões podem ocorrer em qualquer parte do corpo, na qual o movimento se repete, ou quando o trabalho é estático, as lesões ainda podem ser associada a outras ou isolada. A LER/DORT ocorre principalmente nos…

RESUMO DE ARTIGOS – TCC I Professores de música nas escolas públicas de ensino fundamental e médio: uma ausência significativa Maura Penna Maura Penna em seu artigo revela dados de sua pesquisa de campo, realizadas entre 1999 e 2002, a pesquisa constata a ausência forte de professores de Música nas escolas públicas de João Pessoa – PB, segundo a autora foi percebido um certo descaso no quesito estrutural da docência nas escolas, o trabalho desenvolvido pelos…

METODOLOGIA E-LEARNING A DISTÂNCIA, NO MÓDULO LETIVO ABRIL 2015, DO CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER O Centro Universitário Internacional UNINTER, credenciado pela Portaria nº 688, D.O.U. de 28/05/12, mantido pelo CENECT – CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA LTDA, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ/MF sob o nº 02.261.854/0001-57, com sede na Rua Saldanha Marinho, 131, Bairro Centro, cidade de Curitiba, estado do Paraná, CEP 80.410-150, por meio…

colaboradores (2010) evidenciaram que o uso de drogas anorexígenas como sibutramina e orlistase, administradas para inibir o apetite e otimizar a perda de peso atrelam sua eficácia a fatores ligados a modificação do estilo de vida como a prática de atividade física e alterações na dieta. As terapias para perda de peso devem estar sempre vinculadas às modificações de estilo de vida (MEV), pois são precursoras de qualidade de vida, prevenção de doenças e manutenção do peso ideal, além de…

sociais, de realizar investigações científicas, raciocínios logicamente consistentes, de leitura, compreensão e produção de textos em um processo comunicativo próprio ou em equipe, de julgamento e de tomada de decisões, de aprender a aprender, para sua educação permanente. De forma geral, o curso objetiva levar os estudantes : 1. ao aprendizado; 2. ao desenvolvimento da capacidade de pensar, de definir situações complexas e de diagnosticar; 3. de propor soluções novas para problemas…

6 DEDICATÓRIA, AGRADECIMENTOS E EPÍGRAFE.................................................................. 34 3.7 RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA (OBRIGATÓRIO) NBR 6028:2003 ................................ 35 3.8 RESUMO EM LÍNGUA INGLESA (OPCIONAL PARA TCC) ..................................................... 36 3.9 LISTAS: ILUSTRAÇÕES, TABELAS, ABREVIATURAS E SIGLAS (OPCIONAIS)................ 37 3.10 SUMÁRIO (OBRIGATÓRIO) NBR 6027:2003…

Portaria 703 de 19/03/2004 MANUAL PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Prof. Júlio César Corrêa de Oliveira, M.Sc. 2ª Edição Fevereiro / 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC 2.1 PAPEL E MARGENS 2.2 FONTE 2.3 ESTRUTURA 2.3.1 Capa 2.3.2 Folha de Rosto 2.3.3 Folha de Aprovação 2.3.4 Dedicatória 2.3.5 Agradecimentos 2.3.6 Epígrafe 2.3.7 Resumo 2.3.8 Lista de Ilustrações 2.3.9 Lista de Tabelas…

DIREÇÃO ACADÊMICA COORDENAÇÃO DE TCC MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Ananindeua 2010 APRESENTAÇÃO Este manual objetiva orientar os alunos a organizar seu Trabalho de Conclusão de Curso quanto à apresentação, com base no que dispõe a Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, que rege os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros)

capacidade de aprender a aprender, deve-se estimular os alunos para que desenvolvam a capacidade de síntese, de distinguir os princípios fundamentais das informações complementares, de buscar as informações mais relevantes, possibilitando assim a educação continuada e tempo para o aprendizado das áreas humanas, fundamentais para a sua formação profissional integral. Finalizando, entende-se que o curso de Engenharia Civil do campus de Descalvado da UNICASTELO está em constante…

ELABORAÇÃO: Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati; Profª Me. Cleide Durante DATA: FEVEREIRO/2015 Coordenação Geral de Pós-Graduação e Diretoria pedagógica do INSEP ORIENTAÇÕES PARA TCC Estudantes: Ao final do curso, é obrigatória a apresentação de um artigo científico, em Banca de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Como fazê-lo? Você pode seguir a sugestão abaixo. Primeiro passo: pense em um tema de pesquisa relacionado ao seu curso de especialização. Segundo passo: faça um projeto, seguindo