Tcc Dificuldades Na Leitura Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental

LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PARÂMETROS CURRICULARESNACIONAIS E O COTIDIANO DAS ESCOLAS A FORMAÇÃO DE LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O COTIDIANO DAS ESCOLAS THE READER FORMATION IN BASIC EDUCATION: THE NATIONAL CURRICULAR PARAMETERS AND THE DAILY ROUTINE AT PRIMARY SCHOOLS. Maria Fernanda Melendes1 Rovilson José da Silva2 RESUMO: Este artigo, resultado de Trabalho de Conclusão de Curso realizado em 2007, discute a formação de leitores nas…

MARCAS DA DIVISÃO – UMA ANÁLISE SOBRE A APRENDIZAGEM DA OPERAÇÃO DE DIVISÃO NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL GT 01 – Educação Matemática no Ensino Fundamental: Anos Iniciais e Anos Finais Michele dos Santos Ferreira , UFRGS, mi.sferreira13@yahoo.com.br Resumo: O trabalho consiste no desenvolvimento de uma pesquisa que visa analisar como se dá a compreensão da operação de divisão no 4º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa é embasada nos estudos de Teresinha Nunes sobre o…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NO PROCESSO ENSINO APRENZAGEM. IRINI ANDRIOLI CASCAVEL – PR 2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NO PROCESSO ENSINO APRENZAGEM. Pré-Projeto de TCC apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional, sob orientação da docente Tiago Leite, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste

PEDAGOGIA MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Patos - PB Julho/2015 MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA TCC Projeto apresentado como requisito parcial para a Disciplina: Conclusão do Curso, sob orientação da Tutora: Jozivalda Alves…

DE CASSILÂNDIA - FIC RENATA00000000000000000000000 AS DIVERSAS FACETAS DA PRÁTICA DE LEITURA EM UMA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL CASSILÂNDIA-MS 2012 RENATA00000000000000000000000 AS DIVERSAS FACETAS DA PRÁTICA DE LEITURA EM UMA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para obtenção parcial para obtenção do título de…

Dificuldades de aprendizagem de crianças na faixa etária de 6-7 anos em escolas públicas da rede municipal em Muriaé-MG. Muito se tem discutido sobre dificuldades de aprendizagem de crianças na fase de alfabetização. Essas dificuldades têm sido diagnosticadas como Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que apresenta sintomas como desatenção, hiperatividade, impulsividade entre outros, desencadeando dificuldades de aprendizagem. Objetivo: Verificar as dificuldades…

Resultado da análise 1 de 6 http://www.interbras.org/sys/Account/StudentReports/TCC/899... Resultado da análise Arquivo: cod_1079-versao_3.docx Estatísticas Expressões suspeitas na Internet: 35,25% Percentual de expressões localizadas na internet Suspeitas validadas: 0% Confirmada existência dos trechos nos endereços encontrados Sucesso da análise: 100% Percentual das pesquisas com sucesso, indica a qualidade da análise, quanto maior, melhor. Endereços mais…

TCC TEXTO FINAL Autor(es) : DA SILVA MELO MARICELIA Enviar arquivo : TCC_-_TEXTO_FINAL_1.doc (64.5 KB) Arquivo de descrição : Data do primeiro envio: Terça, 04 de Fevereiro de 2014 às 23:45h TCC TEXTO FINAL (Resposta) Autor(es) : DA SILVA BIDINOTTO TATIANA Arquivo anexado : MARICELIA_DA_SILVA_MELO_1.doc (88.5 KB) Public feedback : Pontuação : 79 % Data resposta do primeiro envio: Sexta, 14 de Fevereiro de 2014 às 23:47h ITEM CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS AVALIAÇÃO…

Importância do Letramento no Processo Educacional Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Licenciatura Plena do Curso de Licenciatura Específica em Português da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, sob orientação da Professora Raimunda Pinheiro de Menezes. Pentecoste – Ceará 2008 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para obtenção do título de…

ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GILCILENE LUZIA BARBOSA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESPECIFICIDADE PEDAGOGICO NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo final elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão do Curso – TCC II do Curso…