Tcc Desenvolvimento Sobre Dislexia

cálculos. O presente trabalho traz um panorama geral sobre um dos principais distúrbios de aprendizagem na matemática, a discalculia, fazendo um enfoque do que seja tal distúrbio: causa, sintoma, diagnóstico e tratamento. Percebe-se que vários professores não conhecem e/ou não sabem lidar com a discalculia, mostrando que o Sistema Educacional de Ensino possui uma deficiência significativa. O objetivo deste é propor uma reflexão mais acentuada sobre a discalculia, que segundo os…

professores, buscamos compreender as representações que eles têm de seus alunos com SD, dando atenção maior a alguns pressupostos, tais como: o fenótipo, os mitos, as terminologias, os sentimentos, as atitudes. O trabalho de conclusão de curso TCC tem por finalidade conhecer e discutir o processo de inclusão de uma criança com Síndrome de Down na escola regular, haja visto que o procedimento de inclusão, exatamente por diferenciar da arcaica prática da integração, desafia os sistemas sociais

Nome do Autor] [Selecionar e Inserir aqui o TÍTULO DO TCC] [Selecionar e Inserir Subtítulo se houver, caso contrário apagar] Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina Elaboração do Trabalho Monográfico e ao Colegiado de Pedagogia como requisito para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Campus de Jequié, BA. [Selecionar e Inserir a Área de Concentração do TCC] Aprovado em ______/_______/______. Pela…

........................................................25 CAPÍTULO VII - FORMAS DE TRATAMENTO DO TDAH25 7.1-Tratamento multimodal............................................................................................29 7.2-TCC-Terapia Cognitivo Comportamental................................................................29 7.3-Tratamento com fonoaudiólogo...............................................................................29 7.4-Medicações utilizadas

”momento histórico” segundo o Prof. Valverde,desejamos que o universitário e qualquer estudante ou professor que se proponha a utilizá-lo, aprenda a aprender e a construir com as ferramentas aqui oferecidas seu pré- projeto e conseqüentemente o desenvolvimento de uma Monografia. Professores: David L. A.Valverde, Geovane Fonteque, Gustavo Gomes, Gustavo Teixeira Neto, Odair Francisco, Rogério Lazanha, Simone M.N.N.Junqueira,…

”momento histórico” segundo o Prof. Valverde,desejamos que o universitário e qualquer estudante ou professor que se proponha a utilizá-lo, aprenda a aprender e a construir com as ferramentas aqui oferecidas seu pré- projeto e conseqüentemente o desenvolvimento de uma Monografia. Professores: David L. A.Valverde, Geovane Fonteque, Gustavo Gomes, Gustavo Teixeira Neto, Odair Francisco, Rogério Lazanha, Simone M.N.N.Junqueira,…

Organização Mundial de Saúde RESUMO Avaliar é dinamizar oportunidades de auto-reflexão, num acompanhamento permanente do professor. O professor deve assumir a responsabilidade de refletir sobre toda a produção do conhecimento do aluno, promovendo o movimento, favorecendo a iniciativa e a curiosidade no perguntar e no responder, construindo assim, novos saberes junto com o aluno. É preciso mudar muita coisa ainda no…

”momento histórico” segundo o Prof. Valverde,desejamos que o universitário e qualquer estudante ou professor que se proponha a utilizá-lo, aprenda a aprender e a construir com as ferramentas aqui oferecidas seu pré- projeto e conseqüentemente o desenvolvimento de uma Monografia. Professores: David L. A.Valverde, Geovane Fonteque, Gustavo Gomes, Gustavo Teixeira Neto, Odair Francisco, Rogério Lazanha, Simone M.N.N.Junqueira,…

TEMAS PARA O TCC A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO

ALFABETIZAR Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentando à banca examinadora da Faculdade Latina Americana de Educação – FLATED, como um requisito para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação do professor Mestrando Johnson Andrade. TIMON-MA 2014 CLEIDE RODRIGUES DA SILVA DIFICULDADE NA LEITURA E LETRAMENTO E O DESAFIO DE ALFABETIZAR Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentando à banca…